自黨史學習教育開展以來，汽車學院黨總支認真貫徹落實學院黨委部署要求，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會、黨的十九屆六中全會上的重要講話精神，將黨史學習教育作為重要政治任務，周密部署、精心安排、扎實推進，開展了一系列主題鮮明、形式多樣的活動，求實務實扎實做好黨史學習教育各項工作。

一、聚焦主題主線早動員早部署

汽車學院自黨史學習教育開展以來，黨總支高度重視，召開了總支委員會專題研究部署黨史學習教育工作，第一時間成立了由黨總支書記蔡華錦任組長的黨史學習教育領導小組，制定《汽車學院慶祝建黨100周年系列活動實施方案》，及時召開黨史學習教育動員部署會，做到早動員、早部署。在學院黨史學習教育第三巡回指導組指導下，全體師生聚焦主題主線，牢牢把握“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，緊扣“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的具體目標，緊密結(jié)合學院實際，聚焦為黨育人、為國育才這一根本要求，高標準、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地推進黨史學習教育工作。

二、開拓特色活動，加強培根鑄魂

（一）強化學習教育，筑牢思想之基

開展多種形式專題學習。利用黨總支理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日活動、學習研討會、主題黨課等形式，以集中學習和個人自學相合，全年組織全體黨員、師生集中學習15場，累計覆蓋1550余人次；黨總支理論學習中心組學習12次；師生理論宣講8場，累計覆蓋550余人次；各支部開展主題黨日活動19次，開展主題黨課16場。重點學習了黨的十九屆六中全會精神、習近平總書記“七一”重要講話精神和來閩考察重要講話精神等；學習習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》四本“指定書目”。通過學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想，引導師生和廣大黨員深刻認識“兩個確立”的決定性意義，大力弘揚偉大建黨精神，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

第一黨支部黨員集中學習研討

黨支部委員黨史學習教育集中研學交流

（二）強化主題教育，傳承紅色基因

用好紅色文化，開展黨史學習教育，提升黨史學習實效性。組織開展“追念先驅(qū)、學史明理——致敬林祥謙烈士”活動，組織師生參觀“福建省革命歷史紀念館”， 組織師生收看《榜樣5》《榜樣6》電視宣傳片，觀看《建黨偉業(yè)》《長津湖》等紅色經(jīng)典影片活動。在青年學生中深入開展黨史理論宣講，相繼組織開展了“傳承紅色基因、筑夢強國偉業(yè)”“重溫革命歷史，傳承紅色基因”主題團日活動，舉辦“學黨史 強信念 跟黨走”的團校培訓班，學習身邊的優(yōu)秀典型“向?qū)O麗美同志先進事跡學習”“向時代楷模潘東升學習”活動，用紅色文化指引前進方向，切實筑牢思想之基，學史明理、學史增信，將黨的砥礪品格，扎根青年學子心田。

開展“追念先驅(qū)、學史明理”林祥謙烈士陵園黨史學習教育

組織全體觀看《長津湖》主題黨日活動

（三）深學細悟?qū)W黨史，服務師生辦實事

開展以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題的系列集中交流研討活動，旨在以學促教、以學促干、學用結(jié)合。汽車學院第一黨支部組織“我與書記、院長面對面”座談會，傾聽學生呼聲，幫助學生解決難題，用實際行動踐行“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”；汽車學院第二黨支部書記蘇慶列帶領黨員教師到廈門開展18級學生頂崗實習檢查；汽車學院第三黨支部開展黨史專題學習研討會。共為師生辦實事6項。

“我與書記、院長面對面”座談會活動

第二黨支部開展黨建交流及學生頂崗實習檢查

（四）扎實開展專題組織生活會、民主生活會

汽車學院黨總支按照學院《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真組織四個黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會。各黨支部在會前認真開展專題學習和談心談話，在專題組織生活會上，各支部黨員對照黨史學習教育目標要求，在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面進行了認真檢視。會后各支部針對查找出來的問題，匯總整改清單，黨支部和黨員個人制定了整改措施和整改時限。黨史學習教育專題組織生活會是對全體黨員前階段黨史學習的總結(jié)和升華，大家增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”，明確了自身的差距不足和整改措施，為學習向廣度和深度拓展、思想認識進一步統(tǒng)一、理論水平進一步提升、大局意識進一步增強、工作作風進一步轉(zhuǎn)變，起到了極大的促進作用。

第一黨支部召開黨史學習教育組織生活會

第三黨支部黨史學習教育專題組織生活會

今后，汽車學院黨總支將深化理論學習，推進黨史學習教育常態(tài)化，引導師生從黨的非凡歷程中深刻領悟黨的創(chuàng)新理論的真理力量和實踐力量，帶動黨員教師、全體學生學習的濃厚氛圍，把深化黨史學習教育與學生教育的各項工作有機結(jié)合，使學習教育成效轉(zhuǎn)化為推動學生成長成才的強大動力。

（宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）