為進(jìn)一步加強(qiáng)與少數(shù)民族學(xué)生的溝通和交流，營造民族一家親的良好育人氛圍，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識，3月20日下午，安全與環(huán)境學(xué)院在創(chuàng)新樓909會議室組織召開少數(shù)民族學(xué)生座談會，學(xué)院黨總支書記鄭雪琴、院長陳明仙、副處級組織員陳火城、教師代表、學(xué)院10余名少數(shù)民族學(xué)生參加，會議由學(xué)院少數(shù)民族專項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人牟鵬飛主持。
會議伊始，牟鵬飛老師首先介紹了此次座談會的目的和意義，希望通過座談會活動的開展，更好落實(shí)中央民族工作會議精神，全面了解少數(shù)民族學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活情況，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，促進(jìn)各民族學(xué)生交流交往交融，助力少數(shù)民族同學(xué)們的成長成才與全面發(fā)展，有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識。
接著，來自哈薩克族、維吾爾族、彝族等少數(shù)民族的學(xué)生代表們依次發(fā)言，從不同角度分享自己民族的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食文化、人文特點(diǎn)等，暢談來校后的學(xué)習(xí)生活感受、未來規(guī)劃、目前遇到的難題和困惑，針對日常生活和學(xué)習(xí)提出了一些意見和建議，對學(xué)院的關(guān)懷表達(dá)了感恩之情，對老師和同學(xué)的幫助表示由衷地感謝。
討論環(huán)節(jié)中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們親切詢問同學(xué)們在學(xué)校生活中、學(xué)習(xí)中是否遇到困難，并鼓勵同學(xué)們對學(xué)校的教育教學(xué)、環(huán)境設(shè)施等提出寶貴的意見或建議。鄭雪琴書記給少數(shù)民族學(xué)生提了四點(diǎn)建議：一是要堅(jiān)定理想信念，鑄牢中華民族共同體意識，各民族同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，以實(shí)際行動展現(xiàn)我院少數(shù)民族同學(xué)良好的精神風(fēng)貌；二是要志存高遠(yuǎn)，向身邊的先進(jìn)典型看齊，牢記習(xí)近平總書記的囑托，在船政交院實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人；三是珍惜在校學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會，對大學(xué)學(xué)習(xí)生活盡早規(guī)劃，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在日常交往中充當(dāng)好文化傳播使者；四是要愛校榮校，對自身言行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識，在成長道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，積極擁抱多彩大學(xué)生活。
陳明仙院長強(qiáng)調(diào)：少數(shù)民族學(xué)生是學(xué)院大家庭的重要組成部分，要按照習(xí)近平總書記“鑄牢中華民族共同體意識”的民族工作主線，通過舉辦各類豐富多彩的活動來增強(qiáng)安全與環(huán)境學(xué)院各民族學(xué)生的情感聯(lián)系、文化共性和心靈共鳴。他對少數(shù)民族學(xué)生提出了三個字的建議，分別是“家”“樂”“成”，“家”代表各民族同學(xué)要親如一家，通過各類活動增進(jìn)了解，建立友誼?！皹贰笔且鞓穼W(xué)習(xí)快樂生活，體驗(yàn)不同的文化、美食；“成”指的是要同學(xué)們珍惜機(jī)會、學(xué)習(xí)技能，在第一課堂上，定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好相應(yīng)規(guī)劃，積極參加各類“三全育人”活動，在第二課堂中豐富校園生活，增長才干。
隨后，陳火城老師也發(fā)言，希望同學(xué)們積極上進(jìn)，向黨組織團(tuán)組織靠攏，學(xué)習(xí)上積極克服困難，多請教老師同學(xué)，在學(xué)業(yè)上有所成就，同時要多參加活動，增長本領(lǐng)本事，積極融入集體，融入校園生活。
聽了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話后，少數(shù)民族同學(xué)們紛紛表示，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，練就扎實(shí)過硬本領(lǐng)，既要做國家發(fā)展的見證者、受益者，更要做民族復(fù)興的參與者、推動者，鑄牢中華民族共同體意識，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為少數(shù)民族學(xué)生發(fā)放了慰問品并合影留念。通過此次座談會，增進(jìn)了學(xué)院教師與少數(shù)民族學(xué)生之間深層次、全方位的溝通和交流，進(jìn)一步強(qiáng)化了中華民族共同體意識，為安全與環(huán)境學(xué)院進(jìn)一步完善少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為少數(shù)民族學(xué)生的成長成才提供了有力保證，使民族團(tuán)結(jié)之花常開常盛。