為了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于節(jié)能的一系列重要講話(huà)，深入開(kāi)展節(jié)能教育，引導(dǎo)團(tuán)員和青年傳承和弘揚(yáng)節(jié)能精神、綠色精神、可持續(xù)精神，全面提升節(jié)能意識(shí)和生態(tài)環(huán)保素質(zhì)，2024年5月15日-17日，我院以班級(jí)團(tuán)支部為單位開(kāi)展“綠色低碳，美麗中國(guó)”主題團(tuán)課活動(dòng)。
團(tuán)課上，各發(fā)言人通過(guò)PPT、視頻等方式向同學(xué)們詳細(xì)介紹了可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)理念、生態(tài)校園的構(gòu)建等內(nèi)容，使同學(xué)們對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理念有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng)，提升了同學(xué)們對(duì)節(jié)能減排、綠色環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓大家意識(shí)到過(guò)低碳生活不僅是一種日常習(xí)慣，更是我們應(yīng)盡的責(zé)任，激勵(lì)廣大青年弘揚(yáng)環(huán)保精神，在新時(shí)代為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展持續(xù)注入青春力量。
課后心得
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和實(shí)踐綠色低碳理念的重任。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的環(huán)保意識(shí)，積極參與校園和社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)。我們可以選擇步行、騎行或乘坐公共交通工具，減少碳排放；我們可以節(jié)約用水用電，避免浪費(fèi)；我們還可以參與垃圾分類(lèi)和回收工作，推動(dòng)資源的循環(huán)利用。
--2023級(jí)環(huán)境工程技術(shù)4班 張洋松
保護(hù)環(huán)境理念先行。理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更深刻，才能探索出環(huán)境保護(hù)的新路子。資源利用效率為本。眾人拾柴火焰高，每個(gè)人都是資源的消耗著，每個(gè)人也都應(yīng)該成為節(jié)約資源的踐行者，用點(diǎn)滴行動(dòng)照亮前方美麗中國(guó)的道路。
--2023級(jí)安全技術(shù)與管理1班 張晨怡
人與萬(wàn)物共生共長(zhǎng)，我們都是自然界的一份子，應(yīng)重視生態(tài)，守護(hù)自然。文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展建設(shè)需要綠色生態(tài)的保駕護(hù)航。我們從出生之時(shí)就接受著自然的饋贈(zèng)，大自然用一捧捧金黃的粟粒哺育了一代又一代中華兒女。如今，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮澎拜，工業(yè)化的呼聲迭起，在山光水色中孕育的靈魂開(kāi)治變得狂熱躁動(dòng)，我們更要呼吁綠色低碳，才能共建美麗中國(guó)。
--2023級(jí)環(huán)境工程技術(shù)3班 王欣怡