6月26日下午，安全與環(huán)境學(xué)院在創(chuàng)新樓909組織學(xué)習(xí)《教育戰(zhàn)線牢記總書記囑托加快建設(shè)教育強(qiáng)國綜述》之一、二、三、四，學(xué)院全體教師參加。
鄭雪琴書記領(lǐng)學(xué)了《以教育強(qiáng)國服務(wù)支撐中國式現(xiàn)代化》、《以鑄魂育人擔(dān)起民族復(fù)興大任》、《以教育之強(qiáng)夯實(shí)國家富強(qiáng)之基》和《以教育之力厚植人民幸福之本》。
在領(lǐng)學(xué)過程中，鄭雪琴書記強(qiáng)調(diào)了加快建設(shè)教育強(qiáng)國的重要性。2024年全國教育工作會議強(qiáng)調(diào)，錨定2035年建成教育強(qiáng)國目標(biāo)，必須跳出教育看教育，聚焦推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這個最大的政治，深刻認(rèn)識教育強(qiáng)國的主攻方向和戰(zhàn)略布局，增強(qiáng)歷史主動精神和戰(zhàn)略思維，書寫好以教育強(qiáng)國建設(shè)支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化的新篇章。教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。建設(shè)教育強(qiáng)國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。中國式現(xiàn)代化的基本特征，決定了必須始終立足基本國情，堅持教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展這個硬道理，充分發(fā)揮教育獨(dú)特的戰(zhàn)略使命，以中國特色的高質(zhì)量教育體系支撐中國式現(xiàn)代化，不斷開創(chuàng)教育強(qiáng)國建設(shè)新局面。
通過學(xué)習(xí)，安全與環(huán)境學(xué)院的全體教師深刻認(rèn)識到教育在國家發(fā)展中的重要地位和作用，并紛紛表示要牢記總書記的囑托，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，不斷提升自身的教學(xué)水平和科研能力，努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時，也要積極參與教育改革和創(chuàng)新，推動學(xué)院教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。