習(xí)近平主席在中央人才工作會議中提出要堅(jiān)持黨管人才，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)代社會對人才的重視和渴求，要信任人才、尊重人才和包容人才。這對我們教育工作者來說也提出了更高的要求，教師和學(xué)生都是人才，兩者都需要精心的培養(yǎng)，并給予充分的信任和尊重。
職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。
現(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛踴躍，討論積極。與會人員均表示要持續(xù)深入學(xué)習(xí)認(rèn)真領(lǐng)會以上會議精神和指導(dǎo)思想，堅(jiān)決擁護(hù)貫徹黨中央關(guān)于人才培養(yǎng)和使用的政策，不斷深化提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)開展的有聲有色，豐富多彩，為社會培養(yǎng)更多創(chuàng)新型和創(chuàng)業(yè)型人才，為實(shí)現(xiàn)“十四五”良好開局做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
