為進一步貫徹落實教育部全面提高職業(yè)型本科人才培養(yǎng)質量的要求，根據(jù)辦學定位及職業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式，深入了解船政文化聆聽船政歷史，感受文化氣息。6月18日，航海學院輔導員吳建新、專業(yè)老師黃建偉、商慶彬組織20船舶工程技術專業(yè)同學參觀研學馬尾造船股份有限公司、馬尾船政博物館、船舶工業(yè)學校安全館。
福建省馬尾造船股份有限公司它的前身——福建船政，是晚清洋務運動的成果之一；中國艦船、飛機制造的歷史與它的名字有著緊密聯(lián)系；它的名號，能夠一下把人帶向百余年來仁人志士百轉千回追尋強國之夢的悲壯歷史。
坐在車上從遠處遙望就可以看見一座石像屹立在前方，那是馬尾造船廠創(chuàng)始人沈葆楨的石像。下了車，馬尾造船廠負責人熱情向我們走來，帶著講解員為在場學生們細細講述馬尾造船廠這155年來的建廠史，它濃縮了中國近代富國強兵的探索歷程。隨后，跟隨著講解員的步伐我們來到基地的設備制造廠，參觀最新的造船設備，感受精湛的造船工藝。最后，航海學院師生一行人來到碼頭，參觀造船工藝成果。
下午走進馬尾船政博物館，一種古老肅穆的氣息撲面而來，不由得讓我肅然起敬。第一層的一幅大型浮雕和幾種艦模一幕幕的呈現(xiàn)在我們面前，詮釋著船政獨特的文化內涵。隨著講解員的解說，不斷加深著我們對船政歷史的認知，我們靜靜傾聽著，仿佛身臨其境一般，陳列著的兩架大炮，銹跡斑斑，悠久的歷史，把我們帶回了當時激烈殘酷的戰(zhàn)爭當中，震撼之余，讓我們明白了如今的生活是多么的來之不易。
隨后同學們參觀體驗船舶工業(yè)學校安全館高科技AR模擬與仿真體驗。“安全體驗館”是目前福建省第一個以普及安全知識與安全技能實訓的綜合性場館，該安全體驗館利用光影、聲效、仿真、動態(tài)模擬等高科技手段營造船舶生產及對應事故現(xiàn)實場景，使體驗者親身經歷、現(xiàn)場感悟，在此過程中提高船舶業(yè)安全生產的意識和技能，全面提高安全意識。體驗館具體的項目有消防實訓、各個工種職業(yè)健康和個人護具、6S管理實訓、受限空間安全作業(yè)實訓、交通安全實訓、工具安全對比實訓等。
通過深化產教融合，校企協(xié)同，組織學生到企業(yè)進行實習實踐實戰(zhàn)，實施“理論教學+實習實訓+企業(yè)實戰(zhàn)”的教學模式，在校外真實企業(yè)環(huán)境中開展實踐課程教學。航海學院旨在實現(xiàn)學生理論與實踐、校內與校外、學習與就業(yè)創(chuàng)業(yè)的高度融合，“校內理論學習+校外企業(yè)實戰(zhàn)”的有機結合，學校人才培養(yǎng)與社會人才需求的無縫對接，提高學生綜合應用能力和專業(yè)實戰(zhàn)能力，培養(yǎng)區(qū)域社會經濟發(fā)展需要的高素質應用型人才。