培養(yǎng)目標

本專業(yè)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應交通運輸領域優(yōu)化升級需要，具有一定的科學文化水平、良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德、精益求精的工匠精神、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，掌握“公路BIM技術、GIS工程技術、無人機應用、物聯(lián)網(wǎng)、智能監(jiān)測”等關鍵前沿技術應用能力，具備道路橋梁工程現(xiàn)場施工與工程管理核心能力，具備道路橋梁工程現(xiàn)場施工與工程管理核心能力，從事道橋工程施工、檢測與監(jiān)測、造價、監(jiān)理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

特色與成果

辦學歷史久：1974年，原福建交通學校成立時即開設道路橋梁專業(yè)，專業(yè)辦學近50載，培養(yǎng)路橋專業(yè)畢業(yè)生近5700人，校友遍布省內(nèi)各地，交通土建各條戰(zhàn)線均有路橋校友足跡。

專業(yè)底蘊深：道路與橋梁工程技術專業(yè)是首批國家示范性建設重點專業(yè)、國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地、教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新行動發(fā)展計劃項目認定的國家級骨干專業(yè)、省立項建設高水平高職專業(yè)群“道路與橋梁工程技術”核心專業(yè)，省級精品專業(yè)、示范專業(yè)、產(chǎn)教融合專業(yè)，全國“1+X”路橋工程無損檢測職業(yè)技能等級證書考點。

師資力量強：國家級教師教學創(chuàng)新團隊，專任教師20余人，其中教授5人，具有博士學位6人，省級教學名師1人，省優(yōu)秀教師3人，省高職高專專業(yè)帶頭人1人。設有交通部自動化作業(yè)技術交通運輸行業(yè)研發(fā)中心，交通部近海公路建設與養(yǎng)護新材料技術應用交通運輸行業(yè)研發(fā)中心，交通土建智能與綠色建造應用技術國家級協(xié)同創(chuàng)新中心等科研機構，充分發(fā)揮職業(yè)教育的社會服務功能。專任教師“亦教亦工”，在橋梁檢測評估、路基路面結構、工程施工安全管理、公路隧道盾構施工技術等領域形成了一批具有行業(yè)影響力的科研團隊。

實訓條件好：依托國家高等職業(yè)院校創(chuàng)新行動計劃校企共建生產(chǎn)性實訓基地，建有，與省內(nèi)外近20多家規(guī)上企業(yè)合作共建覆蓋交通基礎設施設計、施工、管養(yǎng)等全領域的校內(nèi)外實訓基地，擁有數(shù)字化融創(chuàng)中心、交通土建標準化智慧實訓基地、產(chǎn)教融合實訓基地、交通土建智慧檢測等校內(nèi)實訓基地。

校企合作

與中鐵建設集團有限公司，中交建設集團有限公司，中建四局建設發(fā)展有限公司，福建省招標集團，福建省交建集團，福建省交通科技發(fā)展集團等二十余家大中型央企、國企開展合作共建。成立全國智慧與綠色交通產(chǎn)教融合共同體，共同育人，實現(xiàn)教學與生產(chǎn)相互反哺，企業(yè)大師進課堂，以師帶徒。組建模塊化混編師資團隊，以就業(yè)為導向，以崗位為中心，校企協(xié)同構建四層遞進人才培養(yǎng)體系。

核心課程

道路勘測與設計、路基路面工程、橋梁工程、隧道工程、施工組織與安全管理、公路檢測技術、公路工程造價編制、公路BIM技術等。

就業(yè)前景

以培養(yǎng)適應區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術技能人才為出發(fā)點，把人才培養(yǎng)和招生就業(yè)全面結合起來，對接產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉型，校企協(xié)同對育人體系進行頂層設計。畢業(yè)生主要面向交通土建行業(yè)的施工企業(yè)，可從事施工員、測量員、試驗檢測員、造價員等職業(yè)崗位的工作。

                           獲全國交通運輸行業(yè)橋隧工質(zhì)職業(yè)技能大賽一等獎

                                     道路橋梁綠色新材料施工與檢測技術校企合作典型生產(chǎn)實踐

                                 智慧檢測實景實訓基地

                               索力檢測實景模型