黨支部工作“立項活動”優(yōu)秀成果2
構(gòu)建“五育五促”育人模式，以黨建創(chuàng)新引領(lǐng)業(yè)務(wù)創(chuàng)優(yōu)
——機械與智能制造學(xué)院第一黨支部工作“立項活動”總結(jié)報告
一、項目簡介
機械與智能制造學(xué)院第一黨支部現(xiàn)有黨員19人，其中教工黨員9人，學(xué)生黨員（全部為預(yù)備黨員）10人。機械與智能制造學(xué)院第一黨支部以加強和改進黨建工作為主線，緊扣“五育五促”育人模式，以黨建創(chuàng)新引領(lǐng)業(yè)務(wù)創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部。
二、“立項活動”背景
新時代的教育發(fā)展方向明確指出，高校教育需要始終將“立德樹人”視為基本理念，實現(xiàn)全方位育人的發(fā)展目標(biāo)。為實現(xiàn)這一既定目標(biāo)，高校黨支部需要充分發(fā)揮自身的堡壘作用，以黨員干部為骨干核心，構(gòu)建一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)能力過硬的師生隊伍。在此大背景下，福建船政交通職業(yè)學(xué)院機械與智能制造學(xué)院第一黨支部，結(jié)合學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢，確定了以“五育五促”育人模式，以黨建創(chuàng)新引領(lǐng)業(yè)務(wù)創(chuàng)優(yōu)”為題的立項活動，該項目旨在通過構(gòu)建“五育五促”育人模式，打造黨建引領(lǐng)，業(yè)務(wù)創(chuàng)優(yōu)的“三型”——學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部。培養(yǎng)有“大國工匠”的精神與氣度，在專業(yè)素質(zhì)上過硬的黨員先鋒隊伍。
三、“立項活動”做法
（一）思想育人，促黨建修養(yǎng)
強化課程黨建屬性，注重知行合一。機械與智能制造學(xué)院第一黨支部在校黨委及黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持把黨的教育方針貫穿于辦學(xué)治校、教書育人的全過程，德技并修、育訓(xùn)結(jié)合，把德育融入課堂教學(xué)、技能培養(yǎng)、實習(xí)實訓(xùn)等環(huán)節(jié)，促進思政課程與課程思政有機銜接，提高思想政治教育的實效性，引導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、精進技藝、全面發(fā)展。建立學(xué)習(xí)矩陣，加強理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實“三會一課”制度，貫徹落實主題黨日活動。以三會一課為抓手，開展全體黨員學(xué)習(xí)會議12次，召開支委會12次，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大精神，學(xué)習(xí)新黨章，組織支部全體黨員認(rèn)真摘抄學(xué)習(xí)筆記，交流學(xué)習(xí)心得，通過黨史的學(xué)習(xí)感悟黨的百年歷史文化，將學(xué)習(xí)成果傳化為強大的動力。加強師德師風(fēng)建設(shè)，帶領(lǐng)支部黨員參加4次師德師風(fēng)專題講座及專題會議，加強意識形態(tài)教育，召開專題會議，專題研判師生意識形態(tài)2次。堅定黨員理想信念教育、黨性教育、紀(jì)律教育、道德品行教育扎實開展，確保高校黨支部始終保持先進性和純潔性。加強黨風(fēng)廉政教育，筑牢廉政思想防線。定期組織專題學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)政策法規(guī)，開展案例警示教育，通過剖析典型案例，積極推動廉政教育與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，引導(dǎo)黨員在工作中踐行廉潔要求，做到廉潔奉公。
（二）服務(wù)育人，促先鋒模范
機械與智能制造學(xué)院第一黨支部實行黨員教師“導(dǎo)師制”，每名黨員聯(lián)系不少于10名困難學(xué)生，為每名學(xué)生至少推薦3家企業(yè)，9個專業(yè)對口的崗位，每月至少提供一次就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生成長就業(yè)，機械與智能制造學(xué)院就業(yè)率長期位于全校首位。開展黨團下基層服務(wù)行動，創(chuàng)建“機小智”、“械小幫”服務(wù)品牌，常態(tài)化組織志愿服務(wù)隊開展義務(wù)家電維修活動，累計服務(wù)人次500余人，累計維修家電200余件。組建“科學(xué)技術(shù)送下鄉(xiāng)，智慧助農(nóng)古田行”水稻智能防護團三下鄉(xiāng)團隊前往寧德市聚焦水稻健康，開展鄉(xiāng)村振興調(diào)研，給當(dāng)?shù)卣峁┦鄺l發(fā)展建議，先后被東南網(wǎng)、財經(jīng)觀察網(wǎng)、中國報道網(wǎng)等多家媒體進行了深入報道，扎實推進鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等重點工作，健全鄉(xiāng)村振興多元投入機制，促進農(nóng)民就業(yè)增收、經(jīng)營增效，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)，建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村，榮獲2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動省級優(yōu)秀團隊。
圖1 三下鄉(xiāng)團隊在寧德市開展鄉(xiāng)村振興調(diào)研
（三）文化育人，促工匠精神
創(chuàng)新培育模式，提升學(xué)生素質(zhì)。機械與智能制造學(xué)院第一黨支部以學(xué)生工匠精神培養(yǎng)為著眼點，以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)”“寬口徑”“強能力”“高素質(zhì)”學(xué)生為目標(biāo)，專業(yè)實踐、勞動實踐、社會實踐、產(chǎn)教實踐四位一體的機械與智能制造學(xué)院學(xué)生工匠精神“1+4P”培育模式，從學(xué)生入校至畢業(yè)前對學(xué)生專業(yè)能力、知識獲取及運用知識能力、實際動手能力的多元培養(yǎng)，打通學(xué)校到企業(yè)的最后一公里，精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才，每年可輸送超70%的畢業(yè)生至校企合作企業(yè)對口就業(yè)。
開展黨日活動，汲取紅色力量。機械與智能制造學(xué)院第一黨支部積極開展黨味足、形式活、效果好的黨日活動，先后赴龍巖市武平縣、福建農(nóng)林大學(xué)、中國船政文化博物館、林則徐紀(jì)念館、林浦濂江書院等6個黨性教育基地開展形式多樣的教育實踐活動，以重溫入黨誓詞、聆聽先輩故事、實地感悟體驗的模式，在學(xué)思踐悟中點燃信仰火種，筑牢信念之基，補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，切實做好青年思想政治引領(lǐng)主責(zé)主業(yè)，更好服務(wù)于青年成長成才。
圖2 支部黨日活動
（四）競賽育人，促學(xué)賽結(jié)合
黨員教師率先垂范，帶領(lǐng)學(xué)生奮勇爭先，扎根農(nóng)田,把科研成果寫在祖國的大地上，發(fā)揮科創(chuàng)育人作用，激勵廣大青年勤奮學(xué)習(xí)，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以賽促學(xué),以賽促教,以賽促創(chuàng)，由肖秀林，許思維，吳夢煒老師所帶領(lǐng)“無人機成像結(jié)合深度學(xué)習(xí)的稻瘟病抗性檢測技術(shù)”團隊榮獲第十八屆挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽黑科技專項賽星際級特等獎，實現(xiàn)校級在該獎項的零突破，“智能定損車身表面損壞智能檢測系統(tǒng)”團隊榮獲第十八屆挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽黑科技專項賽衛(wèi)星級三等獎。由戴立慶、李烈熊帶領(lǐng)的團隊在福建省職業(yè)技能大賽高職組風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試團體一等獎，由游德智、肖麗佳帶領(lǐng)的團隊獲2023年全國職業(yè)院校高職組建筑智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試三等獎。
圖3 獲得第十八屆挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽黑科技專項賽星際級特等獎及衛(wèi)星級三等獎
圖4 2023福建省職業(yè)技能大賽高職組風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試團體一等獎及2023年全國職業(yè)院校高職組建筑智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試三等獎
（五）實踐育人，促產(chǎn)教融合
支部共建，互育聯(lián)動，開創(chuàng)黨建共建新局面。機械與智能制造學(xué)院第一黨支部以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以職業(yè)能力為導(dǎo)向，堅持產(chǎn)教融合發(fā)展，實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接。進一步發(fā)揮黨建引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展，聚焦智能制造相關(guān)崗位技術(shù)技能人才、應(yīng)用技術(shù)人才需求，與安捷利美維電子(廈門)有限責(zé)任公司共同制定職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃，提供學(xué)徒崗位，實踐中國特色學(xué)徒制培養(yǎng)模式，以實現(xiàn)“雙師共育+交互訓(xùn)教”閉環(huán)式人才培養(yǎng)模式，建立“招生—培養(yǎng)—上崗—培訓(xùn)—再上崗”的現(xiàn)場工程師培養(yǎng)閉環(huán)，延長職業(yè)教育現(xiàn)場工程師教育鏈條，通過校企教師互兼互聘、雙師教師聯(lián)合培養(yǎng)，實習(xí)指導(dǎo)教師深入企業(yè)開展不少于2次的現(xiàn)場指導(dǎo)，切實提升時間教學(xué)效果，并定期遴選1-2名專業(yè)教師深入安捷利美維電子(廈門)有限責(zé)任公司學(xué)習(xí)，了解企業(yè)最新產(chǎn)品和技術(shù)，并于企業(yè)技術(shù)人員共同開展產(chǎn)學(xué)研活動，企業(yè)導(dǎo)師定期赴校進行企業(yè)文化、行業(yè)前景、實習(xí)實訓(xùn)等進行專業(yè)指導(dǎo)，實現(xiàn)專業(yè)共建、人才共育、資源共享，形成為智能制造專業(yè)群領(lǐng)域系統(tǒng)儲能、賦能的人才培訓(xùn)生態(tài)。
圖5現(xiàn)場工程師簽約儀式及赴安捷利美維電子(廈門)有限責(zé)任公司訪企拓崗
四、“立項活動”成效
（一）鑄魂育人，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部
抓住學(xué)習(xí)這個“牛鼻子”，以知促行、知行合一，努力實現(xiàn)“學(xué)習(xí)力——服務(wù)力”、“學(xué)習(xí)力——創(chuàng)造力”的嬗變。深入貫徹黨的二十大精神，將黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化及習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要講話精神重要指示批示精神列入三會一課重點學(xué)習(xí)內(nèi)容并持續(xù)深入學(xué)習(xí)，及時與落實學(xué)校黨委安排重點工作任務(wù)結(jié)合起來，做到學(xué)以致用，進一步提升工作能力和水平。全年召開支部委員會12次，理論學(xué)習(xí)12次，黨員上黨課8次，努力在學(xué)習(xí)實踐中推進黨建創(chuàng)新、工作躍升。
（二）多措并舉，創(chuàng)建服務(wù)型黨支部
按照支部“七個有力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，扎實做好支部建設(shè)基礎(chǔ)工作。深入了解學(xué)生的需求和困難，制定服務(wù)方案，積極為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，塑造黨組織良好形象，增強服務(wù)型黨支部的吸引力和影響力。注重培養(yǎng)黨員的具體實踐能力和服務(wù)意識，提高黨員的服務(wù)技能和服務(wù)水平，加強黨員的意識形態(tài)教育和職業(yè)道德建設(shè)，推動服務(wù)型黨支部形成良好氛圍。注重開展創(chuàng)新性服務(wù)項目，提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，加強與服務(wù)對象的互動和溝通，探索符合當(dāng)?shù)貙嶋H的有效服務(wù)模式。加強組織管理和內(nèi)部建設(shè)，規(guī)范黨員行為和工作紀(jì)律，確保服務(wù)型黨支部的工作順利開展，樹立優(yōu)良的組織形象。
（三）聚焦主責(zé)主業(yè)，創(chuàng)建創(chuàng)新型黨支部
機械與智能制造學(xué)院第一黨支部在校企合作方面，根據(jù)合作辦學(xué)與聯(lián)合培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校把“現(xiàn)場工程師聯(lián)合培養(yǎng)班”的專業(yè)建設(shè)納入學(xué)校重點建設(shè)項目，并予以統(tǒng)籌安排和重點支持；企業(yè)把共建福建船政交通職業(yè)學(xué)院“現(xiàn)場工程師聯(lián)合培養(yǎng)班”作為企業(yè)人才發(fā)展戰(zhàn)略的有機組成部分，并予以長期支持。校企聯(lián)合培養(yǎng)堅持“學(xué)生中心”，因材施教，依托電氣自動化技術(shù)專業(yè)為主的學(xué)生，在自愿報名、雙向選擇基礎(chǔ)上，校企共同統(tǒng)籌實施校企聯(lián)合培養(yǎng)并組建“現(xiàn)場工程師聯(lián)合培養(yǎng)班”。校企聯(lián)合培養(yǎng)采取“走出去，請進來”、堅持崗位制和項目制相結(jié)合的“工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)模式。在企業(yè)學(xué)徒培養(yǎng)期間，應(yīng)為學(xué)生提供不少于2種以上的輪崗培養(yǎng)崗位。