通識(shí)教育學(xué)院、土木工程學(xué)院共同研討公共基礎(chǔ)課程改革
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發(fā)布人:邱晶晶  發(fā)布時(shí)間:2021-10-06   動(dòng)態(tài)瀏覽次數(shù):628



    106日下午,在南區(qū)科技樓101007會(huì)議室,我院與土木工程學(xué)院開(kāi)展公共基礎(chǔ)課程改革研討會(huì),圍繞語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課程,研討基于專業(yè)能力模型的模塊化課程改革、課程共建和培訓(xùn)工作。土木工程學(xué)院卓維松副院長(zhǎng)和各教研室主任,以及通識(shí)教育學(xué)院金晶晶副院長(zhǎng)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研室主任參加會(huì)議。



土木工程學(xué)院結(jié)合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展需要,從教學(xué)內(nèi)容取舍、教學(xué)案例篩選、教學(xué)評(píng)價(jià)改革等方面提出公共基礎(chǔ)課程改革建議。我院立足學(xué)科特點(diǎn),緊扣各專業(yè)需求,分析了分模塊、分層次、分環(huán)節(jié)教學(xué)等教學(xué)改革辦法的可行性,提出專業(yè)案例融合、質(zhì)安教育納入教學(xué)及考核評(píng)價(jià)范圍等改革措施。

    “再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我院領(lǐng)導(dǎo)班子到各二級(jí)學(xué)院調(diào)研,開(kāi)展基于專業(yè)能力模型的模塊化課程教學(xué)改革,將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課程內(nèi)容分為若干模塊和子模塊,商請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院根據(jù)各專業(yè)需求提出教學(xué)建議,統(tǒng)籌修訂課程標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)案例,使教學(xué)更加貼近專業(yè)、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際。

今后,我院將致力于打造通識(shí)教育課程與專業(yè)教育課程相互貫通的教育模式,實(shí)現(xiàn)二者融合共贏。同時(shí),將進(jìn)一步拓寬思路,育訓(xùn)并舉,開(kāi)展學(xué)科培訓(xùn),滿足社會(huì)需求,全力服務(wù)學(xué)院“雙高”建設(shè),為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)技能人才保駕護(hù)航。