數(shù)學(xué)建模,感受不一樣的數(shù)學(xué)魅力
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發(fā)布人:2005013晶晶  發(fā)布時間:2023-05-15   動態(tài)瀏覽次數(shù):149





2023514日,在2023職業(yè)教育周活動期間,校數(shù)學(xué)建模協(xié)會開展“生活中的數(shù)學(xué)建?!毙麄骰顒?。


本次活動通過學(xué)習(xí)通APP展覽全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲獎?wù)撐呐c獎狀,展示易拉罐和包裝盒的最優(yōu)設(shè)計、排隊檢測模型、藥物在體內(nèi)分布等生活中的數(shù)學(xué)模型,使更多同學(xué)接觸并了解數(shù)學(xué)建模競賽,激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)建模的熱情。


數(shù)學(xué)建模是在專業(yè)情境中,從數(shù)學(xué)視角發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題,進而構(gòu)建模型并求解模型,然后檢驗結(jié)果并改進模型,最終解決實際問題。數(shù)學(xué)建模是數(shù)學(xué)基本特征的應(yīng)用性的反映,是用數(shù)學(xué)語言表達現(xiàn)實世界的具體表現(xiàn),是搭建現(xiàn)實世界與數(shù)學(xué)應(yīng)用的橋梁。數(shù)學(xué)建模是通過數(shù)學(xué)語言和方法,建立和求解模型、檢驗和完善模型、近似刻畫并解決實際問題的一種強有力的數(shù)學(xué)手段。


本次活動促進學(xué)生更好地了解了數(shù)學(xué)建模,感受數(shù)學(xué)在學(xué)生專業(yè)和未來職業(yè)發(fā)展中的重要作用,對培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模能力,開拓數(shù)學(xué)應(yīng)用眼界都具有重要意義。