1月4日，全省職業(yè)教育大會在福州召開，副省長李德金出席會議并講話。
李德金指出，要深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于職業(yè)教育的重要論述，聚焦全省高質量發(fā)展現(xiàn)實需求，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈銜接，推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，努力培養(yǎng)高素質技能型人才，為譜寫全面建設社會主義現(xiàn)代化國家福建篇章提供有力支撐。
李德金強調，要堅持目標需求導向，精準分析產(chǎn)業(yè)發(fā)展和用人需求，科學制定學校專業(yè)建設和發(fā)展規(guī)劃，加快建成結構合理、層次貫通的職業(yè)教育中高本一體化辦學體系。要堅持問題導向，深入實施職業(yè)學校辦學條件達標工程，優(yōu)化職業(yè)學校資源配置，加大基礎設施和師資隊伍投入，加快補齊職業(yè)教育發(fā)展短板。要加快實施職業(yè)教育特色發(fā)展計劃，深化育人方式、辦學模式改革，突出閩臺教育融合發(fā)展，進一步辦出特色、辦出水平。深化產(chǎn)教融合、校企合作，引導學校建立“親產(chǎn)業(yè)”專業(yè)結構，采取現(xiàn)代學徒制等方式，培養(yǎng)企業(yè)急需的能工巧匠和大國工匠。要加強組織領導，充分發(fā)揮省市兩級教育工作聯(lián)席會議機制作用，多渠道增加職業(yè)教育投入，培養(yǎng)造就一批職業(yè)學校名師、名匠、名校長，為職業(yè)教育高質量發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。