中新網(wǎng)福建新聞4月14日電 (林品)14日上午，2022“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽城市軌道交通運(yùn)營管理賽項(xiàng)全國總決賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮在福建船政交通職業(yè)學(xué)院武夷新區(qū)職教園舉行。大賽總指導(dǎo)、中國交通教育研究會(huì)會(huì)長劉衛(wèi)民宣布大賽圓滿閉賽。
圖為大賽總指導(dǎo)劉衛(wèi)民宣布閉賽。主辦方 供圖
本次閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮采用“線上+線下”同步直播的方式，25萬余名觀眾“云”聚南平。
閉幕式上，賽項(xiàng)裁判長、沈陽地鐵集團(tuán)有限公司運(yùn)營分公司李晟華主任高度肯定了各參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)和參賽選手認(rèn)真拼搏的精神，指出了比賽的重難點(diǎn)，并對參賽隊(duì)伍提出了改進(jìn)建議。李晟華感謝大賽執(zhí)委會(huì)對本次大賽的精心組織與安排，以及承辦單位對全體裁判員、參賽隊(duì)伍和工作人員的大力支持與配合。
圖為賽項(xiàng)裁判長李晟華作總決賽技術(shù)點(diǎn)評。主辦方供圖
賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)主任、中國交通教育研究會(huì)副會(huì)長、中國交通教育研究會(huì)職業(yè)教育分會(huì)理事長楊澤宇作大賽組織工作報(bào)告。他表示，本次賽事規(guī)模大、覆蓋省份廣、競技水平高、宣傳效果好，具有標(biāo)桿引領(lǐng)作用，達(dá)到了促校企合作、展職教風(fēng)采的預(yù)期目標(biāo)，對軌道交通高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)和交通強(qiáng)國建設(shè)具有重要意義。
圖為賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)主任楊澤宇作大賽組織工作報(bào)告。主辦方供圖
會(huì)上，頒發(fā)了校園海選賽試點(diǎn)單位獎(jiǎng)牌、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、“十佳賽區(qū)”獎(jiǎng)杯、大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、模塊A(城市軌道交通行車值班員)一、二、三等獎(jiǎng)和模塊B(城市軌道交通站務(wù)員)一、二、三等獎(jiǎng)。福建船政交通職業(yè)學(xué)院被評為2022一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽之交通領(lǐng)域賽項(xiàng)十佳賽區(qū)，并獲得了大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。福建船政交通職業(yè)學(xué)院代表隊(duì)榮獲行車值班員一等獎(jiǎng)。
圖為頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場。主辦方供圖
福建船政交通職業(yè)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將以此次大賽為契機(jī)，繼續(xù)弘揚(yáng)船政精神，振興職業(yè)教育，打造職教卓越品牌，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)更多的軌道交通新時(shí)代大國工匠，譜寫職教絢麗篇章。
賽項(xiàng)總指導(dǎo)、中國交通教育研究會(huì)會(huì)長劉衛(wèi)民，賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)主任、中國交通教育研究會(huì)副會(huì)長、中國交通教育研究會(huì)職教分會(huì)理事長、“一帶一路國際聯(lián)盟交工委”主任楊澤宇，賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)主任、中國交通教育研究會(huì)秘書長劉蘭萍，賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)副主任、中國交通教育研究會(huì)職教分會(huì)《交通職業(yè)教育》編委會(huì)常務(wù)副主任、“一帶一路國際聯(lián)盟交工委”副主任江定濤，福建船政交通職業(yè)學(xué)院黨委書記陳宜大，吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副院長孟凡成，賽項(xiàng)裁判長、沈陽地鐵集團(tuán)有限公司運(yùn)營分公司主任李晟華，賽項(xiàng)仲裁長、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長潘偉榮，金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽組委會(huì)國內(nèi)競賽處副主任朱宏書等出席閉幕式。(完)
中國新聞網(wǎng)：
http://www.fj.chinanews.com.cn/news/2023/2023-04-14/522539.html
東南網(wǎng)：http://fjnews.fjsen.com/2023-04/14/content_31294222.htm