經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦2022年師德師風(fēng)建設(shè)及教師教書(shū)育人能力素質(zhì)提升培訓(xùn)
發(fā)布人:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院  發(fā)布時(shí)間:2022-11-28   動(dòng)態(tài)瀏覽次數(shù):190

       加強(qiáng)我院教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),綜合提升我院教師師德修養(yǎng)和能力水平112627日,我院舉辦2022師德師風(fēng)建設(shè)及教師教書(shū)育人能力素質(zhì)提升培訓(xùn)。邀請(qǐng)了兩位專(zhuān)家教授進(jìn)行授課,吳麗芳教授,福建幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)前教育學(xué)院院長(zhǎng)、首批國(guó)家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位負(fù)責(zé)人、教育部職業(yè)院校教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,福建省杰出人民教師;熊毅教授,泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)、福建省名師、福建省教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。經(jīng)管學(xué)院全體專(zhuān)任教師、實(shí)驗(yàn)員、輔導(dǎo)員及其他學(xué)院老師參加本次培訓(xùn)。因疫情原因,本次培訓(xùn)通過(guò)線上形式進(jìn)行,培訓(xùn)由房曰榮院長(zhǎng)主持。

吳麗芳教授以“多方協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展,共建高質(zhì)量職教團(tuán)隊(duì)——國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐”為主題,分享了打造國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。她從教育部印發(fā)的《全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案》出發(fā),指出建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的基本思路是:優(yōu)化體制機(jī)制建設(shè),推動(dòng)教師能力全面提升;深化校際、校企合作,切實(shí)打造命運(yùn)共同體;重構(gòu)專(zhuān)業(yè)課程體系,深化教學(xué)模式改革創(chuàng)新。她強(qiáng)調(diào),團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中,絕不可單打獨(dú)斗,整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要緊密結(jié)合形成命運(yùn)共同體,才能真正做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),多方共鳴。圍繞建設(shè)基本思路,吳麗芳教授抽絲剝繭地介紹了建設(shè)過(guò)程中“五大平臺(tái)”、“四位一體”、結(jié)構(gòu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教師工作站等實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與方法,細(xì)致入微,實(shí)踐性極強(qiáng)。師德養(yǎng)成方面,她分享了課程思政、專(zhuān)題講座、教育實(shí)踐等全方位全過(guò)程師德養(yǎng)成方法,和模范引領(lǐng)、培訓(xùn)推進(jìn)、研討強(qiáng)化、同行評(píng)價(jià)、學(xué)生監(jiān)督的“五個(gè)一”建設(shè)機(jī)制,強(qiáng)調(diào)要注重課堂樹(shù)德、典型樹(shù)德、師德內(nèi)化,切實(shí)打造一支“四有”標(biāo)準(zhǔn)的高尚教師隊(duì)伍。

熊毅教授以““崗課賽證”融通的人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐”為主題,結(jié)合自身多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從崗課賽證的辯證關(guān)系入手,針對(duì)崗、課、賽、證四大要素的有機(jī)融合進(jìn)行講解,歸納為依崗定課、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、課證融通、以賽促教,協(xié)力推動(dòng)工學(xué)結(jié)合一體化。他指出,課是教學(xué)改革的核心,應(yīng)建立基于職業(yè)能力發(fā)展邏輯的課程體系和以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)體系。真正做到綜合育人,提升教育質(zhì)量。

次培訓(xùn)推動(dòng)教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)的再提高,激勵(lì)教師隊(duì)伍以銳意進(jìn)取的工作態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,不斷開(kāi)創(chuàng)職教新局面,辦好人民滿意的職業(yè)教育。參訓(xùn)教師表示,通過(guò)本次培訓(xùn)受益匪淺,不僅精進(jìn)了教學(xué)理念和教學(xué)方法,對(duì)師德師風(fēng)、政治建設(shè)教育、思想建設(shè)教育有了更為深刻的感悟和體會(huì)。