福建船政交通職業(yè)學院科技服務團隊培育計劃實施辦法

發(fā)布者:發(fā)布時間:2018-05-28瀏覽次數(shù):821

福建船政交通職業(yè)學院科技服務團隊培育計劃實施辦法

(試行)

 

第一章  總則

第一條  為倡導和培育科技服務團隊,凝聚和支持一批優(yōu)秀的創(chuàng)新群體,營造科技服務團隊精神,提升學院科技服務能力,我院將實施科技服務團隊培育計劃(以下簡稱“科技服務團隊”)。

第二條  為加強科技服務團隊培育計劃管理,確保培育計劃成效,根據(jù)科技服務團隊建設目標的要求,結合我校實際情況,特制定本辦法。

第三條 我院將構建學院級、系部級、個人三級科技服務團體。以中青年教師為骨干在某一領域圍繞某一應用技術為重要研究方向,形成具有高職院校特色,多學科協(xié)同創(chuàng)新的科技服務型群體,促進科技服務成為我校“一體兩翼”建設的重要組成部分。

第四條 科技服務團隊建設的指導思想是:以行業(yè)、企業(yè)需求為導向,以應用技術創(chuàng)新為核心,促進先進科學技術的引進、吸收和創(chuàng)新,提升我院科技服務社會的能力,為學院的專業(yè)建設、技能大賽、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面提供支撐。

第二章  科技服務團隊申報條件

第五條  科技服務團隊應有明確的方向和定位,能夠圍繞交通行業(yè)應用技術的發(fā)展趨勢,開展具有開創(chuàng)性、探索性和前瞻性的研究和推廣,并具有一定經(jīng)濟或社會效益的應用技術創(chuàng)新。

第六條 科技服務團隊的研究實力和學術水平具有明顯優(yōu)勢,研究工作已取得良好的成績,或具有明顯的創(chuàng)新潛力。

第七條  科技服務團隊必須具備良好的工作條件和實驗環(huán)境,一般應以校級(含校級)以上的重點實驗室、工程(技術)中心、研究所(室)為依托。

第八條  科技服務團隊帶頭人應具有較高的學術造詣和創(chuàng)新性學術思想,品德高尚,治學嚴謹,且具有較好的組織協(xié)調能力和合作精神,在研究群體中有較強的凝聚作用,且近三年至少主持廳級以上科研項目2項或橫向課題經(jīng)費理工科20萬元及以上,人文社科5萬元及以上。

第九條  科技服務團隊應是一個研究集體,團隊成員應具有相對集中的研究方向和共同研究的科學問題,是在長期合作的基礎上自然形成的研究集體,以及合理的專業(yè)結構,可以跨學科組成團隊。

第十條  科技服務團隊一般由5-10人組成,具有合理的年齡結構,團隊中至少有60%的成員為45周歲以下的中青年教師。

第十一條  團隊帶頭人和成員都只能參加一個校級科技服務團隊。

第三章  申報與評審

第十二條 各系部或個人根據(jù)有關申報要求和本辦法規(guī)定的申報條件進行組織申報。申請者需填寫《福建船政交通職業(yè)學院科技服務團隊培育計劃申請書》,由校學術委員會組織專家進行評審,經(jīng)院領導審核后發(fā)文成立。

第四章  科技服務團隊工作任務指標

第十三條  科技服務團隊是相對獨立的研究實體,其主要工作任務是依托學校相關系、部的科研條件,完成高水平的科技課題,建設高水平的科技梯隊。

第十四條  學校通過支持科技服務團隊從事應用基礎研究及跨學科研究,培養(yǎng)和造就一批年富力強、具有創(chuàng)新能力的人才群體,同時為省、部級科技服務團隊建設積蓄力量。

第十五條  科技服務團隊建設應著力推動閩臺科技交流工作和國際學術交流與合作。

第十六條  科技服務團隊要有明確、合理的建設目標,積極爭取各級各類科研項目及科研經(jīng)費,發(fā)表高水平科研論文,解決重大理論與技術問題。

第十七條  科技服務團隊在三年內至少完成下列任務中的兩項:

1.至少承擔2項省部級及以上科研項目,或取得橫向課題經(jīng)費理工科50萬元及以上,人文社科10萬元及以上(以到賬經(jīng)費計)。

2.發(fā)表權威期刊論文2篇或發(fā)明專利1項。

3.獲得1項市級及以上科研獎項(國徽章)。

第五章  資助經(jīng)費與考核辦法

第十八條  評審通過的科技服務團隊,將與學校簽訂計劃任務書,明確研究與發(fā)展任務。

第十九條  本計劃資助期限為三年,學校以項目形式給予理工科20萬元、人文社科10萬元的研究經(jīng)費資助,并在立項審批后一次性下?lián)堋?/span>

第二十條  科技服務團隊所在系、部對團隊的工作動態(tài)應主動進行跟蹤、了解,支持科技服務團隊帶頭人做好工作,協(xié)助解決研究中遇到的困難和問題,為科技服務團隊的成長營造良好的學術環(huán)境,確保研究成果與人才梯隊建設的質量。

第二十一條  科技服務團隊實行嚴格考核與滾動發(fā)展機制。科技服務團隊按年度填寫《福建船政交通職業(yè)學院科技服務團隊培育計劃年度進展報告》。學校將對科技服務團隊進行考核,考核結果作為繼續(xù)資助,停止資助或取消科技服務團隊稱號的依據(jù)。

第二十二條  科技服務團隊應組織成員開展經(jīng)常性的科技交流和討論,營造自由探索、相互激蕩、開拓創(chuàng)新、團結合作、共享成果的良好學術氛圍。

第二十三條  資助期結束后6個月內,必須完成驗收。團隊帶頭人需填寫《福建船政交通職業(yè)學院科技服務團隊培育計劃總結報告》和《福建船政交通職業(yè)學院科技服務團隊培育計劃經(jīng)費決算表》上報科技處。

第二十四條 科技服務團隊帶頭人因特殊原因不能繼續(xù)履行職責,或調離所在單位,以及團隊研究骨干變動等,應及時向科技處報告?zhèn)浒浮?/span>

第二十五條  團隊成員科研成果不能重復使用。團隊共同完成的成果是指80%以上團隊成員參與完成的成果。

第六章    

第二十六條  本辦法由科技處負責解釋。

 

附表:1.《福建船政交通職業(yè)學院科技服務團隊申請書》

          2.《福建船政交通職業(yè)學院科技服務團隊年度進展報告》

          3.《福建船政交通職業(yè)學院科技服務團隊培育計劃總結報告》

4.《福建船政交通職業(yè)學院科技服務團隊培育計劃經(jīng)費決算表》

 

 

 

福建船政交通職業(yè)學院

2015年1月6日


版權所有 @ 福建船政交通職業(yè)技術學院科技處 保留所有權利 未經(jīng)同意,不得轉載、鏡像