《汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修》課程是汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)必修的核心專(zhuān)業(yè)課程之一，該課程是在高職學(xué)生學(xué)完“汽車(chē)文化”、“汽車(chē)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)”和“汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)”等專(zhuān)業(yè)課程之后，開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)理論和較強(qiáng)實(shí)踐操作技能于一體的專(zhuān)業(yè)核心技術(shù)課程。共分四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，五十個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，共需208學(xué)時(shí)（13學(xué)分）。
《汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修》課程作用：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握汽車(chē)底盤(pán)及各大總成的功用、構(gòu)造、工作原理、主要零部件的檢修及底盤(pán)各總成故障診斷與排除的能力；結(jié)合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目缷訓(xùn)練，學(xué)會(huì)底盤(pán)維護(hù)及總成拆、零件分解、檢修、組裝調(diào)試等操作技能；熟悉現(xiàn)代汽車(chē)底盤(pán)的最新技術(shù)應(yīng)用；為下一步學(xué)好專(zhuān)門(mén)化課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；對(duì)學(xué)生畢業(yè)后從事汽車(chē)維修職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成起主要支撐或明顯促進(jìn)作用。
以真實(shí)的工作任務(wù)為主線，以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，與汽車(chē)行業(yè)企業(yè)合作，進(jìn)行基于真實(shí)工作任務(wù)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，充分體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性和開(kāi)放性的要求。學(xué)生在校學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性，有針對(duì)性地采取工學(xué)交替、項(xiàng)目導(dǎo)向，教、學(xué)、做結(jié)合，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的一體教學(xué)。
實(shí)踐教學(xué)突出“三化”，即注重教學(xué)的項(xiàng)目化、實(shí)用化和開(kāi)放化。
1．專(zhuān)業(yè)能力“項(xiàng)目化”，主要以項(xiàng)目為單元組織教學(xué)。根據(jù)教學(xué)大綱和能力培養(yǎng)的要求，《汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修》課程分為汽車(chē)傳動(dòng)系、汽車(chē)行駛系、汽車(chē)轉(zhuǎn)向系、汽車(chē)制動(dòng)系四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，五十個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目涵蓋了汽車(chē)底盤(pán)各總成，完成汽車(chē)底盤(pán)的維護(hù)、故障診斷與排除。
2．實(shí)踐內(nèi)容“實(shí)用化”，車(chē)型的選擇貼近市場(chǎng)，采用案例教學(xué)，利用汽車(chē)底盤(pán)典型故障教學(xué)。豐富了學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3．實(shí)驗(yàn)室實(shí)施有計(jì)劃的“開(kāi)放化”教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。既強(qiáng)化了訓(xùn)練，又培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。