10月21日，我院會同安全與環(huán)境學(xué)院、汽車學(xué)院等二級學(xué)院開展通識教育課程改革研討。各二級學(xué)院結(jié)合學(xué)生專業(yè)發(fā)展需要，從教學(xué)內(nèi)容取舍、教學(xué)案例篩選、教學(xué)評價改革等方面，提出通識教育課程改革建議。同時，我院立足學(xué)科特點和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，緊扣各專業(yè)需求，充分論證了分模塊、分層次、分環(huán)節(jié)教學(xué)等教學(xué)改革辦法的可行性，提出分專業(yè)編寫活頁教材、專業(yè)案例融合、質(zhì)安教育納入教學(xué)及考核評價范圍等改革措施。

今后，我院將致力于打造通識教育課程與專業(yè)教育課程相互貫通的教育模式，實現(xiàn)二者融合共贏，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，全力服務(wù)學(xué)院“雙高”建設(shè)，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)技能人才保駕護航。

（通識教育學(xué)院 供稿）