無(wú)人機(jī)測(cè)繪是傳統(tǒng)航空攝影測(cè)量手段的有力補(bǔ)充，是一項(xiàng)具有靈活高效、精細(xì)準(zhǔn)確、作業(yè)成本低、適用范圍廣、生產(chǎn)周期短等特點(diǎn)的高新技術(shù)。本實(shí)訓(xùn)室以福建船政交通職業(yè)學(xué)院土木工程學(xué)院測(cè)繪地理信息技術(shù)教研室為核心，以精導(dǎo)信息技術(shù)有限公司為依托，通過(guò)實(shí)踐鍛煉、校企合作、社會(huì)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方式，開(kāi)展人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、實(shí)訓(xùn)資源開(kāi)發(fā)、協(xié)同研修等內(nèi)容，提升教師團(tuán)隊(duì)技能技藝傳承創(chuàng)新能力。
建設(shè)目標(biāo)：
以建設(shè)無(wú)人機(jī)測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室為契機(jī)，結(jié)合測(cè)繪地信行業(yè)發(fā)展、無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)革新的新機(jī)遇，依托載體單位，以合作研發(fā)為路徑，培養(yǎng)造就一批師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、技藝精湛、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)專業(yè)化的“雙師型”教師隊(duì)伍;廣泛開(kāi)展校企合作和技術(shù)服務(wù)，促進(jìn)無(wú)人機(jī)測(cè)繪技能的傳授和推廣;開(kāi)展技能培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)資源開(kāi)發(fā)，建立無(wú)人機(jī)測(cè)繪虛擬仿真課程資源，并依托優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開(kāi)展線上線下混合教學(xué)模式改革;吸引行業(yè)專家技術(shù)能手走進(jìn)課堂，多元共建專業(yè)人才培養(yǎng)方案。為福建省省測(cè)繪行業(yè)企業(yè)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。
建設(shè)成果：
專業(yè)建設(shè)—無(wú)人機(jī)測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室在《交通土建專業(yè)群人才培養(yǎng)方案》基礎(chǔ)上，根據(jù)無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)的推廣和應(yīng)用，改革課程體系更新教學(xué)內(nèi)容，將先進(jìn)工藝流程、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等引入教學(xué)。
學(xué)院現(xiàn)有測(cè)繪無(wú)人機(jī)17臺(tái)套（包括大疆精靈4RTK 16臺(tái)套，M300 RTK1臺(tái)套）依托本實(shí)訓(xùn)室，添置無(wú)人機(jī)數(shù)據(jù)采集設(shè)備、測(cè)繪內(nèi)業(yè)處理軟件，提升實(shí)訓(xùn)設(shè)備裝備水平，充實(shí)辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)著專注、敬業(yè)奉獻(xiàn)、推陳出新、精益求精為主要內(nèi)容的“工匠精神”。
課程建設(shè)—本實(shí)訓(xùn)室主要承擔(dān)道路與橋梁工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、測(cè)繪地理信息技術(shù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)的《BIM與GIS技術(shù)概論》、《攝影測(cè)量原理與應(yīng)用》、《數(shù)字測(cè)圖》、《無(wú)人機(jī)概論》、《無(wú)人機(jī)及其工程應(yīng)用》等課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
教研科研—依托測(cè)繪無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)和開(kāi)展，積極推行新的教學(xué)模式和方法，努力鉆研技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，提升教師教學(xué)、科技研發(fā)和技術(shù)服務(wù)能力。
技能培訓(xùn)—除滿足上述相關(guān)課程實(shí)訓(xùn)功能外，測(cè)繪無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室還可為我校無(wú)人機(jī)社團(tuán)活動(dòng)、UTC慧飛無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)與無(wú)人機(jī)操作應(yīng)用1+X考證活動(dòng)提供基地，同時(shí)可開(kāi)展以無(wú)人機(jī)為平臺(tái)的研發(fā)和其他項(xiàng)目的探索，滿足“雙創(chuàng)教育”需求。
無(wú)人機(jī)測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室
無(wú)人機(jī)社團(tuán)活動(dòng)
（土木工程學(xué)院 供稿）