深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院錨定強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把“雙高計(jì)劃”建設(shè)定為“一號(hào)工程”，充分發(fā)揮信息技術(shù)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)灣區(qū)超萬(wàn)億元的電子信息產(chǎn)業(yè)集群，以“打造一流治理，匯聚一流資源，培養(yǎng)一流人才，提供一流服務(wù)，領(lǐng)軍開放辦學(xué)”的建設(shè)思路，走“專精特新高”建設(shè)之路，成為大灣區(qū)有國(guó)際影響力的數(shù)字化人才供給高地和技術(shù)創(chuàng)新引擎，大步邁向中國(guó)特色世界水平職業(yè)院校。
“專”求育英才
聚焦信息技術(shù)專業(yè)和教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型
擦亮專業(yè)信息底色。圍繞深圳電子信息先進(jìn)制造業(yè)全球領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，著力建優(yōu)建強(qiáng)新一代信息技術(shù)專業(yè)和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化專業(yè)集群。開設(shè)了以人工智能、集成電路、工業(yè)軟件、物聯(lián)網(wǎng)等電子信息類專業(yè)為主的50個(gè)專業(yè)，其中有30個(gè)屬于電子信息先進(jìn)制造類，充分體現(xiàn)以實(shí)體經(jīng)濟(jì)為本，助力深圳建設(shè)全球先進(jìn)的制造業(yè)中心，更好地服務(wù)廣東“制造業(yè)當(dāng)家”戰(zhàn)略。近年來(lái)，近200名學(xué)生獲得行業(yè)內(nèi)十分重要的HCIE、RHCA等職業(yè)資格證書，畢業(yè)生一年后平均薪資達(dá)7282元（全國(guó)平均為4505元）。2023年，學(xué)校獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)）。
加強(qiáng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。推動(dòng)新一代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合和創(chuàng)新應(yīng)用，數(shù)智融合賦能全部專業(yè)。90%以上的課程實(shí)現(xiàn)了線上線下相融合的數(shù)字化教學(xué)，新型基礎(chǔ)設(shè)施、課程數(shù)字資源實(shí)現(xiàn)專業(yè)全覆蓋，教師數(shù)字化勝任力、學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)力得到全面提升，近3年先后獲評(píng)全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國(guó)職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校和廣東省高等職業(yè)教育數(shù)字化標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)單位。
“精”做細(xì)文章
堅(jiān)持精準(zhǔn)精細(xì)育人
適應(yīng)ICT新產(chǎn)業(yè)新技術(shù)新業(yè)態(tài)人才發(fā)展需求。推動(dòng)鯤鵬鴻蒙、麒麟信創(chuàng)、工業(yè)軟件等自主可控技術(shù)第一時(shí)間進(jìn)入教學(xué)，與中國(guó)電子、華為、騰訊、匯川等知名企業(yè)共建高等工程師學(xué)院，引領(lǐng)全國(guó)高職國(guó)產(chǎn)自主技術(shù)型人才培養(yǎng)。創(chuàng)建素質(zhì)賦能中心，開設(shè)近200門綜合素養(yǎng)提升課程，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課程進(jìn)行分層分模塊教學(xué)，創(chuàng)新“特色班+強(qiáng)基班”模式，開設(shè)騰訊“騰飛班+騰實(shí)班”、華為“鯤鵬班+鴻蒙班”，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)合作育人。與龍頭企業(yè)共建芯火、鯤鵬、商湯人工智能等13個(gè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，為華為精密制造公司持續(xù)開展集成電路制造訂單班培養(yǎng)，急缺工匠型人才培養(yǎng)取得突破。學(xué)校1個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選國(guó)家工信部門中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心首批“專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，2個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院立項(xiàng)為廣東省高職教育示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院；集成電路技術(shù)和信息通信技術(shù)專業(yè)建設(shè)兩個(gè)案例獲評(píng)國(guó)家教育部門2021年產(chǎn)教融合校企合作典型案例，2023年1個(gè)案例成為國(guó)家發(fā)改部門向全國(guó)推廣的50個(gè)產(chǎn)教融合案例之一。
“特”驅(qū)快發(fā)展
服務(wù)特殊領(lǐng)域特殊區(qū)域國(guó)家戰(zhàn)略
學(xué)校特殊行業(yè)和特殊崗位人才培養(yǎng)走在全國(guó)前列。立志推進(jìn)電子信息領(lǐng)域科技自立自強(qiáng)與人才自主培養(yǎng)，針對(duì)信息技術(shù)“卡脖子”領(lǐng)域缺“芯”（芯片）少“魂”（核心軟件）的困境實(shí)施“強(qiáng)芯鑄魂”工程。
在“強(qiáng)芯”方面，構(gòu)筑集成電路領(lǐng)域人才培養(yǎng)“芯”平臺(tái)，主攻芯片測(cè)試與封裝，培養(yǎng)芯片制造業(yè)急缺人才。擁有產(chǎn)業(yè)級(jí)芯片封測(cè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心和全國(guó)僅有的集成電路技術(shù)國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。依托中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)微電子專委會(huì)，為全國(guó)培訓(xùn)集成電路專業(yè)師資近3000人。
在“鑄魂”方面，創(chuàng)建全國(guó)首家以全面國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件為底座的智能制造場(chǎng)景化生產(chǎn)性育人平臺(tái)，聯(lián)合20多家國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件頭部企業(yè)和首批開設(shè)工業(yè)軟件技術(shù)專業(yè)的30多所職業(yè)院校，成立工業(yè)軟件職業(yè)教育集團(tuán)，依托數(shù)字化工業(yè)軟件聯(lián)盟（DISA）深入開展數(shù)字化國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件人才培養(yǎng)和應(yīng)用研發(fā)，培訓(xùn)了200余名國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件專業(yè)師資，聯(lián)合開發(fā)課程、教材、案例、競(jìng)賽項(xiàng)目等，解決國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件人才培養(yǎng)“無(wú)可學(xué)之課程、無(wú)可用之教材、無(wú)善教之教師、無(wú)實(shí)踐之環(huán)境”的痛點(diǎn)問題。
注重特殊區(qū)域和特殊使命的先行示范。學(xué)校扎根改革開放前沿特區(qū)，在信息技術(shù)與智能制造領(lǐng)域積極發(fā)揮對(duì)外輻射作用。與香港都會(huì)大學(xué)合作，推動(dòng)粵港澳職業(yè)教育資歷框架對(duì)接，實(shí)現(xiàn)學(xué)分、學(xué)歷和技能等級(jí)互認(rèn)互通。在香港成立首個(gè)ICT人才培養(yǎng)示范基地（深信院·屯馬ICT人才培養(yǎng)示范基地暨教學(xué)中心），推進(jìn)國(guó)產(chǎn)自主可控ICT技術(shù)課程進(jìn)入香港中學(xué)。服務(wù)“一帶一路”倡議，在海外建設(shè)6所ICT國(guó)際學(xué)院，招收留學(xué)生，推動(dòng)教隨產(chǎn)出、職教出海。
“新”賦大活力
核心技術(shù)服務(wù)高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展
高能級(jí)創(chuàng)新推動(dòng)高水平服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)校建設(shè)深信創(chuàng)新港和深圳市電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，設(shè)立半導(dǎo)體先進(jìn)制造產(chǎn)線等八大中試研發(fā)平臺(tái)，開展關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)與產(chǎn)業(yè)化研究，2023年學(xué)校工程科學(xué)學(xué)科入選ESI全球排名前1%，2篇論文在Science、Nature子刊上發(fā)表，助力一批企業(yè)駛?cè)氚l(fā)展“快車道”，累計(jì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益50億元。為頭部企業(yè)研發(fā)了高速芯片測(cè)試樣機(jī)，先進(jìn)光學(xué)元器件研發(fā)中心參與光學(xué)零部件國(guó)產(chǎn)化替代重大項(xiàng)目計(jì)劃，為高端芯片工藝檢測(cè)提供了有力的技術(shù)支撐。自主研發(fā)了受出口管制的第三代半導(dǎo)體材料生長(zhǎng)制備設(shè)備，激光精密加工技術(shù)助力深圳海目星公司成長(zhǎng)為全球先進(jìn)的激光制造頭部企業(yè)。
打造產(chǎn)教科融合新生態(tài)。學(xué)校成為首批國(guó)家市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)單位。2023年，學(xué)校聯(lián)合中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、北京理工大學(xué)共同成立了全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)，扎實(shí)落實(shí)產(chǎn)教融合、科教融匯。
“高”上創(chuàng)一流
筑牢高水平“雙師”隊(duì)伍立教之本
學(xué)校擁有一支博士化程度高（專業(yè)課教師76%為博士學(xué)歷）、“雙師型”教師比例高（97%）、獲行企高端認(rèn)證比例高（信息技術(shù)類教師52%）、科技研發(fā)服務(wù)能級(jí)高的卓越教師隊(duì)伍。以教育評(píng)價(jià)改革為牽引，注重評(píng)價(jià)教師具有創(chuàng)新性、貢獻(xiàn)度、影響力的代表性成果，打造學(xué)者、名師、卓越“雙師”、優(yōu)青教師分類發(fā)展培養(yǎng)體系，跨學(xué)科組建教師“特戰(zhàn)隊(duì)”；與頭部企業(yè)共建“雙師型”教師培訓(xùn)基地，培養(yǎng)教學(xué)資源轉(zhuǎn)化專家和數(shù)字化場(chǎng)景建設(shè)行家，讓人才隊(duì)伍“塔基”更實(shí)、“塔身”更強(qiáng)、“塔尖”更高。
學(xué)校“雙高”建設(shè)產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。2023年，學(xué)?！半p高”中期績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí)為“優(yōu)”，第三方專業(yè)排名中有10個(gè)專業(yè)居全國(guó)首位，學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)、國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)數(shù)量、國(guó)家產(chǎn)教融合典型案例、一流師資隊(duì)伍建設(shè)、國(guó)家自然科學(xué)基金等高水平科研項(xiàng)目立項(xiàng)、核心技術(shù)攻關(guān)等方面的成績(jī)位于全國(guó)“雙高”院校前列，副校長(zhǎng)許志良作為職教戰(zhàn)線代表在2023年全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)言。
（深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng) 王暉）
信息來(lái)源: 《中國(guó)教育報(bào)》2023年10月19日08版