馬克思主義學(xué)院開(kāi)展2022-2023-2學(xué)期“優(yōu)·美”教學(xué)工作坊“形勢(shì)與政策”第二次教研活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-09瀏覽次數(shù):301


202339日,馬克思主義學(xué)院“形勢(shì)與政策”教研室在黨建館開(kāi)展了本學(xué)期“優(yōu)·美”教學(xué)工作坊第二次教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)圍繞形勢(shì)與政策專題二“走好中國(guó)式現(xiàn)代化之路”展開(kāi),由嚴(yán)兵老師主講,石莎和梁晶老師進(jìn)行無(wú)生片段教學(xué),全體任課教師參加了教研活動(dòng)。

嚴(yán)兵老師從黨推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷程、中國(guó)式現(xiàn)代化的特征和中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求三個(gè)方面介紹如何走好中國(guó)式現(xiàn)代化道路,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到,世界上既不存在定于一尊的現(xiàn)代化模式,也不存在放之四海而皆準(zhǔn)的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有找到適合自己條件的道路,才能實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。嚴(yán)兵老師通過(guò)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)通問(wèn)題、設(shè)置課堂活動(dòng)、環(huán)環(huán)相扣的互動(dòng)提問(wèn),綜合運(yùn)用案例法、討論法、提問(wèn)法、視頻法等多種教學(xué)方法;通過(guò)中外對(duì)比的案例,廓清中國(guó)式現(xiàn)代化與西方現(xiàn)代化的本質(zhì)區(qū)別,澄清“現(xiàn)代化”等于“西方化”的模糊認(rèn)識(shí)。注重在教學(xué)過(guò)程中組織學(xué)生積極思考,層層遞進(jìn)探究進(jìn)而得出結(jié)論,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,得到了老師們的好評(píng)。

石莎老師和梁晶老師分別圍繞“人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”和“全體人民共同富裕的現(xiàn)代化”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了無(wú)生片段教學(xué)。

最后,教研室其他老師也就本節(jié)教學(xué)重難點(diǎn)的突破交流了自己的看法。各位教師碰撞出思想的火花,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,切實(shí)提高“形勢(shì)與政策”課的教學(xué)質(zhì)量。


嚴(yán)兵老師負(fù)責(zé)主講

石莎老師進(jìn)行片段教學(xué)

梁晶老師進(jìn)行片段教學(xué)



本期編排:黃晉京   本期審核:鄧上清   本期終審:黃奕