金秋開卷，新程揚(yáng)帆。為提高教師備課實(shí)效，深度把握教材，明晰教學(xué)思路，進(jìn)而提升課堂教學(xué)效率，我院“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”教研室全體專兼職教師在馬克思主義學(xué)院會(huì)議室開展了集體備課的教研活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)圍繞概論課程第二章“新民主主義革命理論”展開教學(xué)研討活動(dòng)，由欒靜老師主講。欒靜老師基于學(xué)情、教法、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源等多個(gè)方面，對(duì)本章節(jié)內(nèi)容展開介紹，同時(shí)重點(diǎn)介紹自己如何設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的問(wèn)題。
圖1：欒靜老師主備現(xiàn)場(chǎng)照片
隨后，洪凌艷老師和張玉祥老師分別針對(duì)《新民主主義革命道路形成的必然性》和《新民主主義革命的對(duì)象之帝國(guó)主義》進(jìn)行了片段教學(xué)的展示。
圖2：洪凌艷老師片段教學(xué)展示照片
圖3：張玉祥老師片段教學(xué)展示照片
一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。本次集體備課活動(dòng)，為老師們搭建了相互交流的平臺(tái)，它不僅凝聚了教師智慧，更營(yíng)造出了一種良好的教學(xué)研究氛圍，增強(qiáng)了教師間的合作意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)專業(yè)成長(zhǎng)，為推動(dòng)學(xué)校思政教育高質(zhì)量發(fā)展積勢(shì)蓄力。
本期編排：張羅丹 本期審核：鄧上清 本期終審：黃奕