心理委員是學院心理健康教育工作中的重要角色，是連接老師與同學之間的橋梁。為了更好地發(fā)揮班級心理委員的重要作用，更加專業(yè)地幫助班級同學解決問題的同時促進自身心理成長，4月24日，學院心理健康活動中心組織全院班級心理委員開展以“心理‘六邊形戰(zhàn)士’的學習與成長”為主題的培訓。
此次培訓有助于心理委員學習更多的心理學專業(yè)知識，更深入地了解自己作為心理委員所要扮演的角色，進一步厘清了作為心理委員需要承擔的職責和基本要求。通過老師生動的案例和互動環(huán)節(jié)，也讓心理委員明白日常生活中需要留心的心理幫助信號；在與身邊同學溝通時，要始終堅持關懷與保密原則，積極傾聽同學的心聲，學會換位思考，給予對方鼓勵與支持。
經(jīng)過此次培訓的傳授，參加培訓的心理委員們紛紛表示，經(jīng)過學習、互動，自己對校園生活中的心理健康工作有了更深入地理解與思考，相信在之后的學習生活中，大家可以發(fā)揮好自己心理委員的作用，做到“助人自助”。
本期編排：張羅丹 本期審核：鄧上清 本期終審：黃奕