黨的十八大以來，習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神的一系列重要論述，為我們進(jìn)一步深化對工匠精神的認(rèn)識提供了根本遵循。為了讓同學(xué)們深刻認(rèn)識工匠及工匠精神的重要理論與實(shí)踐意義，大力弘揚(yáng)工匠精神，建設(shè)一支重知識、善技能、創(chuàng)新型的產(chǎn)業(yè)大軍，我院特邀廈門航空機(jī)務(wù)工程師肖啟顯于2024年9月23日在行政樓報(bào)告廳為同學(xué)們開展民航工匠精神講座。
肖老師從“何為工匠”開始了今天的講授。他提到，進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)社會，伴隨手工藝向機(jī)械技藝以及智能技藝轉(zhuǎn)換，傳統(tǒng)手工工匠似乎遠(yuǎn)離了人們的生活，但工匠并不是消失了，而是以新的面貌出現(xiàn)了，即現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域里的新型工匠，機(jī)械技術(shù)工匠和智能技術(shù)工匠。我國要成為世界范圍內(nèi)的制造強(qiáng)國，面臨著從制造大國向智造大國的升級轉(zhuǎn)換，對技能的要求直接影響到工業(yè)水準(zhǔn)和制造水準(zhǔn)的提升，因而更需要將中國傳統(tǒng)文化中所深蘊(yùn)的工匠文化在新時(shí)代條件下發(fā)揚(yáng)光大。
隨后肖老師列舉華為“掐脖子事件”，強(qiáng)調(diào)了工匠精神的重要性。我們作為航空相關(guān)從業(yè)人員，接觸科技最前沿的產(chǎn)物，更應(yīng)注重培養(yǎng)自身工匠精神，成為大國工匠。
接著肖老師放出了機(jī)務(wù)機(jī)械師的工卡內(nèi)容及工作實(shí)景，從實(shí)際出發(fā)，讓同學(xué)們深刻感受何為工匠精神。
最后肖老師引用來習(xí)近平總書記在全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上的語錄進(jìn)行總結(jié)：勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動力。只有人人踐行工匠精神，才能激發(fā)中華兒女實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力，才能助推中華民族的巍巍巨輪奮勇前進(jìn)！
