致敬時(shí)代楷模,接續(xù)奮進(jìn)力量——船政交通青年熱議“時(shí)代楷?!毕冗M(jìn)事跡


在全黨全國各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,大力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育之際,中央宣傳部以云發(fā)布的方式,向全社會(huì)宣傳發(fā)布邱軍、孫麗美同志的先進(jìn)事跡,追授他們“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。邱軍、孫麗美的先進(jìn)事跡在福建船政交通職業(yè)學(xué)院師生中引發(fā)強(qiáng)烈反響,大家紛紛表示,要以“時(shí)代楷模”為榜樣,從英雄模范身上汲取奮進(jìn)力量,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,堅(jiān)定理想信念、筑牢初心使命,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈,努力把學(xué)習(xí)黨史和推動(dòng)學(xué)習(xí)、工作結(jié)合起來,明理增信、崇德力行,為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈奮斗,努力做出無愧于黨和人民、無愧于歷史的新業(yè)績(jī)。

教師團(tuán)干熱議

安全與環(huán)境學(xué)院團(tuán)干 林艷艷

扶貧干部的事跡觸動(dòng)心底,在脫貧攻堅(jiān)這個(gè)沒有硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”,扶貧干部吹響沖鋒號(hào),勇做領(lǐng)路人,敢闖敢干,聽黨話,跟黨走,在基層干部的崗位上流汗、流淚甚至流血,把生命留在了這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。扶貧干部的汗水不會(huì)白流,付出不會(huì)白費(fèi),他們雖然犧牲了,但將寶貴精神財(cái)富留在了全國人民心里。作為一名教師團(tuán)干,我們要把他們的精神帶到工作中,要起而行之、勇挑重?fù)?dān),不負(fù)黨和人民的期待,扛起砥柱中流之使命擔(dān)當(dāng),做到想干事、能干事、干成事,積極投身新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。

汽車學(xué)院團(tuán)干  余晨煒

燃盡芳華奉獻(xiàn)革命老區(qū)的邱軍,用生命堅(jiān)守初心使命的孫麗美,他們都是默默為老百姓點(diǎn)亮幸福明燈的楷模。他們奔波忙碌的身影不同,卻都是朝著一個(gè)目標(biāo)前行,更有著同一個(gè)名字:中國共產(chǎn)黨黨員。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠,恪盡職守,無懼犧牲的優(yōu)秀品格。他們無意成為英雄,卻用汗水,用拼搏甚至用生命完成英雄的塑造。作為一名青年團(tuán)干,我們更應(yīng)時(shí)刻牢記自己的黨員身份,奮發(fā)向上,立足崗位,始終堅(jiān)持為黨育人、為國育才的目標(biāo),積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年從榜樣中汲取奮進(jìn)力量,努力把青年學(xué)子培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。

通用航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院團(tuán)干 陸李欽

時(shí)代楷模,是一個(gè)充滿陽光的稱謂,代表的是一件件感人的事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念,樹立了崇德向善的社會(huì)新風(fēng)尚。孫麗美和邱軍是扶貧干部,是時(shí)代楷模,他們?cè)谏淖詈笠豢倘匀痪S護(hù)著人民的利益,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名教師團(tuán)干,我們應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范作用,為學(xué)生樹立榜樣,在學(xué)習(xí)和工作中嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己向時(shí)代楷模學(xué)習(xí),干一行愛一行,立足本職,扎實(shí)苦干,奮發(fā)作為,無私奉獻(xiàn)。

社團(tuán)指導(dǎo)教師熱議

習(xí)新社指導(dǎo)教師 欒靜

觀看時(shí)代楷模邱軍和孫麗美的事跡后,我眼前仿佛出現(xiàn)一面面醒目的旗幟——點(diǎn)染著脫貧干部決戰(zhàn)決勝的壯美畫卷。雖然他們犧牲了,但他們留下的寶貴精神財(cái)富足以激勵(lì)代代青年。正所謂“大國泱泱,其道大光”,作為一名教師黨員,我不忘立德樹人的初心,牢記為黨育人、為國育才的使命,效時(shí)代楷模,承時(shí)代精神,不負(fù)時(shí)代所托,在圓夢(mèng)途中,書寫新時(shí)代的華章。

船政求是社指導(dǎo)教師  黃晉京

人無精神則不立,國無精神則不強(qiáng)。邱軍和孫麗美兩位扶貧干部用實(shí)際行動(dòng)詮釋了脫貧攻堅(jiān)精神,他們將生命定格在了脫貧攻堅(jiān)征程上,他們的付出和貢獻(xiàn)彪炳史冊(cè),黨和人民不會(huì)忘記!共和國不會(huì)忘記!作為社團(tuán)指導(dǎo)教師,我們要善于將脫貧攻堅(jiān)故事作為培育大學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的鮮活教材,以優(yōu)秀時(shí)代楷模作為引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣標(biāo)桿,以脫貧攻堅(jiān)精神凝聚大學(xué)生的愛國熱情,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,培育使命擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)精神。

八一軍魂協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師 曾雅琴

當(dāng)我從時(shí)代楷模的報(bào)道中看到邱軍和孫麗美兩位同志為基層脫貧攻堅(jiān)事業(yè)所做的一切,我深受感動(dòng),他們雖然走了,但他們的精神永存。他們以百姓的心為心,對(duì)黨忠誠、恪盡職守、不怕犧牲,把滿腔熱血投入到事業(yè)上。他們用實(shí)際行動(dòng)書寫了什么是“奮力擔(dān)當(dāng)作為的優(yōu)秀基層黨員干部”,他們用寶貴的生命踐行了共產(chǎn)黨員“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言。作為一名高校教師,一名基層黨支部書記、一名社團(tuán)指導(dǎo)老師,今后,我也要像邱軍和孫麗美兩位同志那樣,保持“功成不必在我,功成必定有我 ”的奮斗精神,全身心投入到工作中去。同時(shí),我想對(duì)軍魂社的同學(xué)們說,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,讓我們以他們?yōu)榘駱樱鶎?、奮斗青春!

青年學(xué)生熱議

軌道交通學(xué)院  張亮

通過觀看兩位扶貧干部的生平事跡,我收益頗多,他們?yōu)榱俗尨迕駛冞^上好日子,不斷地為他們規(guī)劃怎樣才能更好地過上豐衣足食的生活,始終把老百姓的冷暖放在心頭,就算是生病了,心里想著的只有扶貧工作,他們用實(shí)際行動(dòng)給共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮的稱號(hào)作了一個(gè)最好的詮釋。就像魯迅先生說的,“有些人活著,他已經(jīng)死了,有些人死了,他還活著”,他們永遠(yuǎn)在我們百姓的心中!作為一名學(xué)生干部,我們要以他們這種無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神為榜樣,為祖國的繁榮事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的青春力量!

汽車學(xué)院  朱波

 “時(shí)代楷?!笔窍冗M(jìn)和高尚品德的,是植根于中華民族深厚的道德積淀,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋,是我國社會(huì)思想道德主流的真實(shí)寫照。時(shí)代楷模的力量是無窮的,他們身上彰顯了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),反映了我國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代精神。在他們身上充分反映了人民公仆為民解憂、無私奉獻(xiàn)的良好形象,作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神,為我們祖國繁榮、民族進(jìn)步奉獻(xiàn)力量,用心用情用力去探索知識(shí)的海洋,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈奮斗,努力做無愧于黨和人民、無愧于歷史的新時(shí)代青年。

通用航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院  李彥鵬

每個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神,這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者,邱軍、孫麗美同志的先進(jìn)事跡無愧于時(shí)代楷模之稱,以生命詮釋初心,把一生都奉獻(xiàn)給了扶貧事業(yè),“好想一家人一起吃頓飯”,本來很簡(jiǎn)單的一件事,最后卻成了遺憾。“我將無我,不負(fù)人民”在兩位的身上不僅是一個(gè)口號(hào),“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他們?cè)谏詈笠豢倘诉€心懷人民,我們應(yīng)向優(yōu)秀基層黨員干部致敬!

土木工程學(xué)院  林舒鵬

在通往美好生活的道路上,無數(shù)扶貧干部遇到了無數(shù)的挫折,付出了巨大的努力,他們朝夕奔波在各個(gè)山村,為解決村民的吃穿住行問題傾盡全力,為祖國走向繁榮富強(qiáng)鞠躬盡瘁,用他們最熱誠的心為貧困人民送去了關(guān)懷和溫暖,而邱軍和孫麗美更是在扶貧的道路上奉獻(xiàn)了自己的生命,只為了讓貧苦的人民過上更好的日子他們是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上“最美的風(fēng)景”!作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),為祖國全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化獻(xiàn)出自己的一份力。