中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 高毅哲)教育部近日發(fā)布《關于全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型案例名單的公告》(以下簡稱《公告》),確定了100個典型案例。
《公告》指出,2020年以來,受疫情等因素影響,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻復雜,就業(yè)工作任務艱巨。各地各高校和有關單位認真落實黨中央、國務院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署,開展了大量卓有成效的工作,確保了就業(yè)局勢穩(wěn)定,涌現(xiàn)出大批先進典型。為總結推廣工作中的典型經(jīng)驗做法,教育部啟動了全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型案例總結宣傳工作,經(jīng)各地各高校申報推薦,專家擇優(yōu)遴選,確定了100個典型案例?,F(xiàn)將名單予以公布?!豆妗芬?,各地各高校要認真學習借鑒典型案例的經(jīng)驗做法,進一步強化就業(yè)工作責任,加快補齊工作短板,探索形成更多典型做法經(jīng)驗,全面促進高校畢業(yè)生更加充分更高質量就業(yè)。入選典型案例的各地教育部門和各高校要再接再厲,認真總結經(jīng)驗做法,打造就業(yè)工作品牌,努力形成更多機制性成果。
全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型案例名單
序號 | 單位名稱 | 案例名稱 |
1 | 北京市教育委員會 | 科技創(chuàng)新 人才驅動 打造高校大學生創(chuàng)業(yè)北京名片 |
2 | 江蘇省教育廳 | 智慧就業(yè)江蘇實踐 |
3 | 河南省教育廳 | 推進“新時代 新夢想”公益幫扶行動 助力大學生成就夢想 |
4 | 湖北省教育廳 | 打好政策“組合拳” 多措并舉促就業(yè) |
5 | 重慶市教育委員會 | 構建隊伍建設“四化”新模式 全面提升就業(yè)指導服務水平 |
6 | 北京大學 | 依托“薪火班”強化基層就業(yè)引導 |
7 | 清華大學 | 提高站位 多措并舉 廣育祖國和人民需要的各類人才 |
8 | 北京師范大學 | 精準聚焦助圓夢 協(xié)同聚力促就業(yè) |
9 | 北京理工大學 | 以工作室建設為牽引 開啟職業(yè)生涯教育2.0新篇章 |
10 | 北京科技大學 | 促進招生就業(yè)有效聯(lián)動 提升人才培養(yǎng)質量 |
11 | 北京化工大學 | 涵育軍旅成才文化 引導畢業(yè)生參軍入伍 |
12 | 中國政法大學 | 全員參與 構建就業(yè)工作長效機制 |
13 | 中國石油大學(北京) | 學習落實習近平總書記重要回信精神 引導畢業(yè)生服務國家能源戰(zhàn)略需求 |
14 | 中國地質大學(北京) | 實施“2314”就業(yè)助推工程 精準幫扶重點群體畢業(yè)生充分就業(yè) |
15 | 北京建筑大學 | 強化“云端”輔導 保障學生生涯成長不斷線 |
16 | 北京工業(yè)大學 | 聚焦立德樹人根本任務 培養(yǎng)新時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才 |
17 | 北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院 | 聚焦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng) 成就高職畢業(yè)生出彩人生 |
18 | 南開大學 | 落好重點幫扶“關鍵子” 下好就業(yè)工作“整盤棋” |
19 | 天津大學 | 依托輔導員掛職鍛煉項目 提升國家戰(zhàn)略關鍵領域就業(yè)引導能力 |
20 | 天津工業(yè)大學 | 構建四維云模式 精準高效穩(wěn)就業(yè) |
21 | 天津職業(yè)技術師范大學 | 引領方向 精準培養(yǎng) 為西部基層輸送優(yōu)質職教師資人才 |
22 | 天津鐵道職業(yè)技術學院 | 構建“333”就業(yè)格局 服務交通強國建設 |
23 | 河北大學 | 以“五個工程”助推“五化”格局 打造就業(yè)指導新模式 |
24 | 河北工業(yè)職業(yè)技術大學 | 聚焦品質就業(yè) 堅持協(xié)同推進 做強就業(yè)導向型職業(yè)教育 |
25 | 河北軌道運輸職業(yè)技術學院 | 政策兜底幫一把 就業(yè)幫扶送一程 |
26 | 河北軟件職業(yè)技術學院 | 構建智慧就業(yè)系統(tǒng) 助推畢業(yè)生高質量就業(yè) |
27 | 太原科技大學 | 同心抗疫穩(wěn)就業(yè) 精準幫扶顯擔當 |
28 | 錫林郭勒職業(yè)學院 | 激發(fā)“雙創(chuàng)”活力 托起學生成才夢想 |
29 | 大連理工大學 | 以“三個聚焦”做好畢業(yè)生就業(yè)指導與服務 |
30 | 沈陽工業(yè)大學 | 強化就業(yè)服務精準供給 力促畢業(yè)生實現(xiàn)高質量就業(yè) |
31 | 吉林大學 | 以“一把手”工程為統(tǒng)領 著力優(yōu)化學生就業(yè)工作生態(tài) |
32 | 東北師范大學 | 堅持“精智就業(yè)”理念 建好全國教育行業(yè)就業(yè)大市場 |
33 | 長春中醫(yī)藥大學 | 以“四個體系建設”為抓手 積極落實就業(yè)工作“一把手”工程 |
34 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 加強信息化支撐 構建智慧就業(yè)育人生態(tài) |
35 | 東北農(nóng)業(yè)大學 | 實施“五個一行動” 引領東農(nóng)學子到農(nóng)業(yè)一線建功立業(yè) |
36 | 黑龍江大學 | “互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”視閾下 大學生就業(yè)指導服務的實效性探索 |
37 | 黑龍江科技大學 | 強化“一崗雙責” 打造“三全”就業(yè)工作格局 |
38 | 黑龍江生物科技職業(yè)學院 | 弘揚工匠精神 鑄就工匠夢想 校企合作助推畢業(yè)生精準就業(yè) |
39 | 復旦大學 | 開拓多方資源架寬就業(yè)橋 凝聚育人合力鋪平發(fā)展路 |
40 | 同濟大學 | 著力“精準”輸送畢業(yè)生服務國家需要 |
41 | 華東師范大學 | 貫徹“三全”工作理念 助力未來教師生涯發(fā)展 |
42 | 上海大學 | 打好“3×5G”精準牌 全員發(fā)力做好畢業(yè)生就業(yè)工作 |
43 | 南京大學 | 精耕生涯規(guī)劃嘉年華 開創(chuàng)就業(yè)育人新模式 |
44 | 江南大學 | 抓好“四個到位” 積極引導優(yōu)秀畢業(yè)生參軍入伍 |
45 | 江蘇大學 | 聚力“三式三精” 構建“互聯(lián)網(wǎng)+”就業(yè)服務新格局 |
46 | 南京工程學院 | 突出“三用” 彰顯“三熱” 全力推進新時代高校征兵工作 |
47 | 南京醫(yī)科大學 | 把抗疫精神融入就業(yè)育人 創(chuàng)融合模式做好就業(yè)服務 |
48 | 江蘇航運職業(yè)技術學院 | 聚焦國家需求 創(chuàng)新工作舉措 為海洋與航運強國建設輸送優(yōu)質人才 |
49 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 做好“三個堅持” 引導畢業(yè)生到制造業(yè)一線就業(yè) |
50 | 浙江大學 | 深入完善全員參與機制 多措并舉打造高質量就業(yè)工作體系 |
51 | 浙江工業(yè)大學 | 打造“雇主品牌聯(lián)盟” 構建校企地合作“新模式” |
52 | 浙江師范大學 | 輔導員化身就業(yè)夢想專家 云上“把脈問診”助就業(yè) |
53 | 浙江工貿職業(yè)技術學院 | 以“四化”加強雙創(chuàng)教育 帶動學生高質量就業(yè) |
54 | 浙江金融職業(yè)學院 | 打造“就業(yè)文化節(jié)”品牌活動 |
55 | 合肥工業(yè)大學 | 聚焦互聯(lián)網(wǎng)新技術 優(yōu)化大學生就業(yè)信息化服務水平 |
56 | 安徽建筑大學 | 構建三個“聯(lián)合”參軍入伍引導機制 確保畢業(yè)生參軍即就業(yè) 退伍即工作 |
57 | 安徽商貿職業(yè)技術學院 | 打造“233”導師矩陣 全方位護航高職畢業(yè)生高質量就業(yè) |
58 | 福州大學 | 完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)“云”體系 為畢業(yè)生護航 |
59 | 福建船政交通職業(yè)學院 | 養(yǎng)立身修學報國之志 圓從戎篤志強軍之夢 |
60 | 景德鎮(zhèn)陶瓷大學 | 創(chuàng)新實施“黨建+”創(chuàng)業(yè) 大力開展“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)” |
61 | 山東大學 | 落實就業(yè)“一把手”工程 “四步走”扎實推進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作 |
62 | 齊魯師范學院 | 深入推進“生涯教育+”工程 著力構建就業(yè)育人新格局 |
63 | 青島科技大學 | 開展“全員 精準 多元”幫扶 激發(fā)就業(yè)困難學生群體發(fā)展新動能 |
64 | 青島大學 | 校地聯(lián)動 資源互通 共建就業(yè)育人大格局 |
65 | 威海職業(yè)學院 | 以“四合”為指導 拓展崗位促就業(yè) |
66 | 河南師范大學 | 加強教育引導 讓青春之花在基層絢麗綻放 |
67 | 河南職業(yè)技術學院 | 發(fā)揮機制優(yōu)勢 集思廣“e”促就業(yè) |
68 | 黃河水利職業(yè)技術學院 | 實施就業(yè)幫扶工程 助力學子追夢圓夢 |
69 | 河南機電職業(yè)學院 | 構建“三即”機制 實現(xiàn)育人就業(yè)無縫銜接 |
70 | 武漢大學 | 聚焦優(yōu)勢學科 培養(yǎng)國際組織與全球治理人才 |
71 | 武漢理工大學 | 構建四級多元立體平臺 做好穩(wěn)崗精準匹配工作 |
72 | 中國地質大學(武漢) | “四全”理念凝共識 同心抗疫促就業(yè) |
73 | 湖北工業(yè)大學 | 著力“四個融入” 輸送高質量兵源 |
74 | 湖北師范大學 | “五舉措”做好貧困生就業(yè)精準幫扶 |
75 | 長沙理工大學 | 運用“大數(shù)據(jù)” 構建大學生精準就業(yè)服務體系 |
76 | 湖南汽車工程職業(yè)學院 | 構建“三精”智慧模式 推動就業(yè)工作提質增效 |
77 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術學院 | 聚焦區(qū)域戰(zhàn)略 抓好兩個維度 促進畢業(yè)生到重點領域就業(yè) |
78 | 華南理工大學 | 深入挖掘自身潛力 拓展崗位穩(wěn)就業(yè) |
79 | 廣東工業(yè)大學 | 多措并舉激發(fā)雙創(chuàng)活力 依托創(chuàng)業(yè)拓展就業(yè)空間 |
80 | 廣東輕工職業(yè)技術學院 | 五個“著力”構建“網(wǎng)格化”全員促就業(yè)機制 |
81 | 柳州職業(yè)技術學院 | 打造“三融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人生態(tài)圈 |
82 | 廣西交通職業(yè)技術學院 | 軍校聯(lián)動 協(xié)同育人 構建高職院校征兵工作新模式 |
83 | 海南經(jīng)貿職業(yè)技術學院 | 實施“雙師三企四上”模式 打造高效就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系 |
84 | 重慶電子工程職業(yè)學院 | 構建“五維協(xié)同”退役軍人保障體系 全面提升征兵成效 |
85 | 重慶水利電力職業(yè)技術學院 | “三化遞進 三方協(xié)同 內外融合” 構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng) |
86 | 四川大學 | “四維”賦能 提升“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”精準服務水平 |
87 | 四川師范大學 | 發(fā)揮師范院校優(yōu)勢 助力基礎教育研究 推動科研助理崗位招錄落地見效 |
88 | 四川交通職業(yè)技術學院 | 牽穩(wěn)離校未就業(yè)畢業(yè)生風箏線 |
89 | 貴州工商職業(yè)學院 | 構建“四個一”重點群體就業(yè)保障體系 助力黔山貴水脫貧攻堅 |
90 | 云南大學 | 服務西部邊疆 助力全面小康 全方位幫扶重點群體就業(yè) |
91 | 西藏職業(yè)技術學院 | 打造“三三制”工作體系 促進畢業(yè)生更加充分更高質量就業(yè) |
92 | 長安大學 | 聚焦國家戰(zhàn)略 強化價值引領 開創(chuàng)基層就業(yè)引導工作新局面 |
93 | 陜西科技大學 | 扶“志”追夢 扶“智”筑夢 扶“質”圓夢 |
94 | 西北大學 | 依托學科優(yōu)勢 聚焦供需熱點 全力打造“超市”型就業(yè)平臺 |
95 | 河西學院 | 發(fā)揮獨特區(qū)位優(yōu)勢 探索援疆就業(yè)新模式 |
96 | 蘭州理工大學 | 統(tǒng)籌謀劃 凝心聚力 吹響抗疫就業(yè)集結號 |
97 | 青海民族大學 | 關注特困群體 助力精準就業(yè) |
98 | 寧夏警官職業(yè)學院 | 強化“一把手”工程 壓實責任壓出成效 |
99 | 塔里木大學 | 面向基層扎根 服務邊疆發(fā)展 |
100 | 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院 | 構建“三融合”育人模式 培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興雙創(chuàng)人才 |
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