（一）專業(yè)群與教育鏈

我校多年深耕智慧交通行業(yè)，形成圍繞產(chǎn)教同域、四教并施、五育融合模式的智慧交通專業(yè)群人才培養(yǎng)模式，具體構(gòu)建路徑如圖1所示：

圖1 圍繞產(chǎn)教同域、四教并施、五育融合的智慧交通專業(yè)群培養(yǎng)模式邏輯圖

（1）構(gòu)建產(chǎn)教同域模式、四教并施、五育融合人才培養(yǎng)模式

智慧交通專業(yè)群實(shí)施產(chǎn)教同域，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，優(yōu)化教育配置，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐與就業(yè)。四教并施強(qiáng)化黨建與職業(yè)技能基礎(chǔ)，五育融合提升專業(yè)技能與責(zé)任感。

構(gòu)建“單核引領(lǐng)、多基支撐”的智慧交通專業(yè)群課程體系

專業(yè)群打造以人工智能為核心的智慧交通課程體系，整合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。課程覆蓋基礎(chǔ)理論到實(shí)踐應(yīng)用，強(qiáng)化學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展能力。基礎(chǔ)課程如高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)素養(yǎng)等奠定學(xué)科基礎(chǔ)；核心課程深入人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)；實(shí)訓(xùn)課程如交通大數(shù)據(jù)分析、智慧交通建模增強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力。

（3）校企師資互聘互助，打造雙師融合教學(xué)團(tuán)隊(duì)

專業(yè)群為滿足智慧交通行業(yè)對(duì)人才的需求，創(chuàng)新實(shí)施校企師資互聘互助，構(gòu)建雙師型團(tuán)隊(duì)，結(jié)合理論與實(shí)踐，共同參與教學(xué)和科研。學(xué)院建立溝通機(jī)制，定期交流，促進(jìn)知識(shí)共享，搭建實(shí)踐平臺(tái)，讓企業(yè)專家參與教學(xué)，確保學(xué)生接觸最新技術(shù)。通過(guò)培訓(xùn)和研討提升教師素養(yǎng)，建立激勵(lì)評(píng)價(jià)體系，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和進(jìn)步。

（4）教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)規(guī)范融合，構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)體系 

構(gòu)建與行業(yè)規(guī)范融合的綜合評(píng)價(jià)體系，確保專業(yè)群課程教學(xué)與行業(yè)需求同步，培養(yǎng)符合標(biāo)準(zhǔn)的人才。評(píng)價(jià)體系綜合考量學(xué)生理論、實(shí)踐和創(chuàng)新能力。多元化評(píng)價(jià)方法結(jié)合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，全面評(píng)估學(xué)生。該體系提高了專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生行業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐技能。

（二）群內(nèi)專業(yè)的邏輯性

專業(yè)群充分發(fā)揮學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，面向福建省區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈與智慧交通產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)施基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的專業(yè)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。

圍繞“數(shù)據(jù)”元素，從數(shù)據(jù)采集→數(shù)據(jù)安全傳輸存儲(chǔ)→數(shù)據(jù)分析與處理→數(shù)據(jù)結(jié)果呈現(xiàn)→測(cè)試、實(shí)施環(huán)節(jié)，構(gòu)建信息產(chǎn)業(yè)與智慧交通產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)鏈。

圖2專業(yè)群內(nèi)專業(yè)邏輯圖

（三）專業(yè)群人才培養(yǎng)目標(biāo)

智慧交通專業(yè)群是培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新精神、勞動(dòng)精神和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)智能交通素養(yǎng)的信息技術(shù)人才。畢業(yè)生能夠勝任信息技術(shù)行業(yè)企業(yè)和智慧交通行業(yè)信息化領(lǐng)域的、具有可持續(xù)發(fā)展能力的人工智能技術(shù)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能化解決方案與實(shí)施、信息安全、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試等崗位工作，為“交通強(qiáng)國(guó)”和區(qū)域內(nèi)信息產(chǎn)業(yè)和智慧交通產(chǎn)業(yè)以及社會(huì)發(fā)展提供人才支撐。